如圖所示，這是高度可調(diào)的學(xué)習(xí)桌，使用時桌面上的書本、文具等擺放零亂占地方，小明準(zhǔn)備用圖中的臺板，固定在書桌上，臺板與書桌間豎直放置書本，臺板上面放文具。已知臺板下部鋼管尺寸為（直徑×長度）25 mm×190 mm,書桌面板厚度為20 mm,書的高度為185～295 mm。請你幫助小明設(shè)計(jì)一個連接件，將臺板固定在書桌后面的面板上，制作連接件的材料和配件自選。設(shè)計(jì)要求如下：
A．連接件上端與臺板的鋼管相連接，下端固定在書桌后面的面板上；
B．臺板高度位置能連續(xù)調(diào)節(jié)，調(diào)節(jié)方便、固定可靠；
C．豎直放置的書本取放方便；
D．不允許對書桌面板和鋼管鉆孔，連接件安裝、拆卸方便；
E．連接件具有足夠的強(qiáng)度，結(jié)構(gòu)簡單。
請根據(jù)描述和設(shè)計(jì)要求完成以下任務(wù)：
（1）制定設(shè)計(jì)方案前，需要明確設(shè)計(jì)的限制因素。以下因素中 BB、CC（A.鋼管的尺寸；B.書桌制造的加工工藝；C.學(xué)習(xí)桌高度調(diào)節(jié)的范圍；D.連接件的材料）不屬于設(shè)計(jì)的限制因素；
（2）畫出連接件的設(shè)計(jì)草圖（只需畫出連接件），必要時可用文字說明；
（3）在設(shè)計(jì)草圖上標(biāo)注連接件結(jié)構(gòu)的主要尺寸；
（4）小明找到了以下幾種類型的連接件，其中適合用于連接件固定和調(diào)節(jié)的是 ①①。
【考點(diǎn)】草圖的繪制；標(biāo)準(zhǔn)件的認(rèn)識及其使用．
【答案】B；C；①
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/11/15 16:0:1組卷：5引用：3難度：0.4
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1．請結(jié)合目前你使用的臺燈優(yōu)缺點(diǎn)，設(shè)計(jì)一個新型臺燈，畫出它的草圖，并闡述設(shè)計(jì)思路和評價所設(shè)計(jì)臺燈的優(yōu)點(diǎn)。
發(fā)布：2024/12/11 10:0:1組卷：1引用：1難度：0.3 -
2．如圖所示為一款USB臺式迷你風(fēng)扇，可以放在桌面上，并且可以實(shí)現(xiàn)上下的角度調(diào)節(jié)，小陳在某購物網(wǎng)站對其售后評價中發(fā)現(xiàn)，很多使用者評價說其放在桌面上比較占位置，于是小陳打算對其支架重新進(jìn)行設(shè)計(jì)。已知風(fēng)扇網(wǎng)罩的直徑為20cm,風(fēng)扇網(wǎng)罩兩側(cè)有與原支架連接的4mm的螺紋孔，具體設(shè)計(jì)要求如下：
①能夾持在厚度在4cm以內(nèi)的各種桌面邊緣，且方便拆卸；
②能實(shí)現(xiàn)風(fēng)扇高度上10cm以內(nèi)的連續(xù)調(diào)節(jié)；
③能讓風(fēng)扇網(wǎng)罩上下和水平轉(zhuǎn)動調(diào)節(jié)；
④不能對風(fēng)扇網(wǎng)罩做其他加工，采用3mm厚的鋼板制作。
請根據(jù)描述和設(shè)計(jì)要求完成以下任務(wù)：
（1）小陳發(fā)現(xiàn)問題的途徑是（在A.觀察日常生活；B.收集和分析信息：C.技術(shù)研究中選擇合適的選項(xiàng)，將序號填入橫線處）
（2）設(shè)計(jì)該支架時，不屬于設(shè)計(jì)限制因素的是（在A.風(fēng)扇網(wǎng)罩的直徑；B.風(fēng)扇原支架的結(jié)構(gòu)；C.風(fēng)扇網(wǎng)罩原有的連接孔位置；D.風(fēng)扇網(wǎng)罩的厚度；E.自身的金工工藝水平F.所具備的材料與工具G.桌子的大小中選擇合適的選項(xiàng)，將序號填入橫線處）；
（3）畫出支架的設(shè)計(jì)草圖，并進(jìn)行適當(dāng)文字說明；
（4）在設(shè)計(jì)草圖上標(biāo)注支架的主要尺寸。
（5）為了檢驗(yàn)支架是否達(dá)到設(shè)計(jì)要求，下列試驗(yàn)方法不合理的是（在下列選項(xiàng)中選擇合適的選項(xiàng)，將序號填入橫線處）
A.反復(fù)對支架夾持功能進(jìn)行測試，觀察其操作是否方便；
B.支架夾與桌沿后，搖晃支架，觀察支架能否穩(wěn)固地固定在桌面邊緣；
C.支架上安裝好風(fēng)扇后掛上一定的重物，觀察支架是否變形
D.上下方向，水平方向擺動風(fēng)扇網(wǎng)罩，觀察是否能靈活調(diào)節(jié)。發(fā)布：2024/12/18 23:30:5組卷：5引用：1難度：0.5 -
3．草圖的繪制方法及分類如何？
發(fā)布：2024/12/9 12:30:1組卷：2引用：1難度：0.5
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