閱讀材料，完成下列要求：
材料 中國近代更是我國社會(huì)變化最大的歷史時(shí)期；其歷史演進(jìn)的基本線索，史學(xué)界爭(zhēng)鳴頗多，以下為幾種主要的觀點(diǎn)：
| 觀點(diǎn) | 代表學(xué)者 | 主要內(nèi)容 |
| “新陳代謝論” | 陳旭麓 | 認(rèn)為近代中國社會(huì)是一個(gè)變革與反變革、反復(fù)推進(jìn)的時(shí)代。1911年辛亥革命推翻清政府，1927年大革命推翻北洋軍閥政府和1949年共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)革命推翻國民黨，這三次革命高潮體現(xiàn)了中國近代社會(huì)的新陳代謝歷程。 |
| “民族運(yùn)動(dòng)說” | 章開沅 | 強(qiáng)調(diào)近代中國人民反帝斗爭(zhēng)比反封建斗爭(zhēng)更為重要。“近代中國的民族運(yùn)動(dòng)，是一種兼具民族獨(dú)立和社會(huì)革新雙重要求的混合型運(yùn)動(dòng)……是近代中國客觀存在的發(fā)展整體態(tài)勢(shì)?！?/td> |
| “沉淪、上升論” | 張海鵬 | 認(rèn)為近代中國社會(huì)的發(fā)展軌跡像一個(gè)元寶形，開始是下降，降到谷底，然后上升，升出一片光明，近代中國這個(gè)沉淪到谷底，然后上升的過程，體現(xiàn)了中國近代史的發(fā)展規(guī)律。 |
【考點(diǎn)】中國近代史綜合；中國近代化道路的曲折性．
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：7引用：4難度：0.5
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1．閱讀材料，完成下列要求。
材料 1909年10月，朝鮮人安重根于哈爾濱火車站刺殺了曾任日本總理大臣和首屆朝鮮統(tǒng)監(jiān)的伊藤博文，震驚世界。辛亥前后，安重根的故事在中國多次被改編，搬演于戲劇舞臺(tái)，所涉體裁豐富，主題多變。
——摘編自張會(huì)芳《英雄、亡國、國賊：辛亥革命前后安重根題材戲劇的敘事轉(zhuǎn)移》綜合以上材料信息，擬定一個(gè)論題，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)予以闡述。（要求：論題明確，持論有據(jù)，表述清晰）時(shí)間 代表作品及簡(jiǎn)介 1909年11月 王鐘麒創(chuàng)作一部名為《藤花血》的傳奇作品。其內(nèi)容主要寫日本欲吞并朝鮮，派伊藤博文為朝鮮統(tǒng)監(jiān)，愛國志士安蔭七欲在伊藤前往“滿洲”時(shí)刻殺他，其妻金氏得知他的計(jì)劃，甚為擔(dān)心。 1915年3月 在國內(nèi)形勢(shì)的觸動(dòng)下，民鳴社把安重根的故事搬上舞臺(tái)，取名《東亞風(fēng)云》。在廣告中曾寫道：“茲者東亞風(fēng)云日緊一日，本社悲朝鮮之亡，恐覆轍之重尋，特編斯劇以警國人” 1918年春 鄭正秋編寫了《賣國奴》一劇。該劇的主要人物并不是安重根，而是曾任朝鮮總理大臣的李完用。以李完用的親日賣國行為作主線，安重根及其同黨的刺殺行動(dòng)，不過是由此延伸出的一個(gè)自然結(jié)果。 發(fā)布：2025/1/2 1:0:5組卷：4引用：2難度：0.5 -
2．閱讀材料，回答問題。
李鴻章答記者問
（1896年9月2日，李鴻章在美國接受了記者的集中采訪。）
記者：閣下，在這個(gè)國家的所見所聞中什么最使您感興趣呢？
李鴻章：20層或更高的大樓令我驚訝！連歐洲都沒有，中國更不能建這種樓房，臺(tái)風(fēng)會(huì)把它吹倒，并且沒有電梯配套也很不方便。
記者：閣下，您贊成貴國的普通百姓都接受教育嗎？進(jìn)一步說，您贊成婦女接受教育嗎？
李鴻章：我們的習(xí)慣是送所有男孩上學(xué)。我們有很好的學(xué)校，但只有付得起學(xué)費(fèi)的富家子弟才能上學(xué)，窮人家的孩子沒有機(jī)會(huì)上學(xué)。但是，我們現(xiàn)在還沒有你們這么多的學(xué)校和學(xué)堂，我們計(jì)劃將來在國內(nèi)建立更多的學(xué)校。在我們清國，女孩在家中請(qǐng)女教師提供教育，所有有經(jīng)濟(jì)能力的家庭都會(huì)雇請(qǐng)女家庭教師。我們現(xiàn)在還沒有女子就讀的公立學(xué)校，也沒有更高一級(jí)的教育機(jī)構(gòu)。這是由于我們的風(fēng)俗習(xí)慣與你們（指歐洲和美國）不同，也許我們應(yīng)該學(xué)習(xí)你們的教育制度，并將最適合我們國情的那種引入國內(nèi)，這確是我們所需要的。
記者：美國資本在清國投資有什么出路嗎？
李鴻章：你們（包括歐洲）曾提出必須來清國建立現(xiàn)代化的工業(yè)企業(yè)，建設(shè)鐵路、電訊等，以及幫助我們開發(fā)利用資源。但管理權(quán)應(yīng)掌握在清國政府手中，資金和技工由你們提供。堅(jiān)持這點(diǎn)，我們歡迎。
——摘自鄭曦原《帝國的回憶》提取材料信息，對(duì)李鴻章與美國記者的對(duì)話加以闡釋。發(fā)布：2025/1/2 1:0:5組卷：1引用：5難度：0.7 -
3．材料一：20世紀(jì)30年代前期，南京國民政府發(fā)動(dòng)了一場(chǎng)轟轟烈烈的“開發(fā)西北”運(yùn)動(dòng)。1928年2月，南京國民政府設(shè)立了一個(gè)負(fù)責(zé)國家全面經(jīng)濟(jì)建設(shè)的機(jī)構(gòu)，命名為“中華民國建設(shè)委員會(huì)”，以便按照孫中山先生的建國大綱與實(shí)業(yè)計(jì)劃實(shí)施國家建設(shè)?！耙?二八”事變后，許多愛國人士，如胡應(yīng)連、馬鶴天和郭維屏等人均發(fā)出了“開發(fā)西北”的呼聲。1933年3月，中國國民黨二屆四中全會(huì)正式通過了“以洛陽為行都，以長(zhǎng)安為西京”的決議。同年5月，南京國民政府成立了以張繼為委員長(zhǎng)的西京籌備委員會(huì)和以褚民誼為主任的該會(huì)駐京辦事處，公布了《西京籌備委員會(huì)組織章程》規(guī)定每月?lián)芸?萬元以作辦公費(fèi)用。
——摘編自《南京國民政府對(duì)西北電力工業(yè)的開發(fā)與建設(shè)》材料二：西北建設(shè)的結(jié)果，正如《大公報(bào)》所說：“夫西北建設(shè)，原則上須中央主持，惟就事實(shí)考察，目前中央能以助西北建設(shè)之力量恐少，而西北各省社會(huì)經(jīng)濟(jì)困窮之程度則深?！蔽鞅眴栴}的解決還要靠西北各當(dāng)局“自行節(jié)約，尤其減少軍費(fèi)，以此節(jié)得之金錢，恢復(fù)民力及舉辦最急之建設(shè)工程，西北各省目前之真正出路在此”。由于當(dāng)時(shí)既有外部的中日民族矛盾，又有內(nèi)部的統(tǒng)一問題，所以政府對(duì)西北建設(shè)必然力度不夠……故“開發(fā)西北”半途而廢。
——摘編自賈曉慧《評(píng)抗戰(zhàn)前的西北開發(fā)》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析國民政府“開發(fā)西北”運(yùn)動(dòng)的政治及經(jīng)濟(jì)考量。
（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括國民政府“‘開發(fā)西北’半途而廢”的原因，并談?wù)勀銓?duì)邊疆開發(fā)的認(rèn)識(shí)。發(fā)布：2025/1/2 1:0:5組卷：6引用：2難度：0.5
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