請(qǐng)用英語(yǔ)寫(xiě)一篇50詞左右的短文介紹偉大的科學(xué)家霍金（Stephen Hawking）．要求包括以下三部分內(nèi)容：
| 喜歡他的理由 | 被他的奉獻(xiàn)精神所感動(dòng) |
| 對(duì)他的簡(jiǎn)單介紹 | 他處于很大的麻煩之中，只有求助于電腦他才能講話、閱讀和寫(xiě)作 |
| 對(duì)他的個(gè)人觀點(diǎn) | 任何東西都無(wú)法回報(bào)他對(duì)科學(xué)的貢獻(xiàn) |
1．盡量多地使用本單元的知識(shí)點(diǎn)；
2．可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)．
The first time I heard of Stephen Hawking，I was moved by his devotion to the research．As for his daily life，he is in great trouble．For example，only when he turns to the computer is it possible for him to speak，read and write．However，his contributions to the world have no equal．And，in my opinion，nothing could be in reward for his contributions to science．
The first time I heard of Stephen Hawking，I was moved by his devotion to the research．As for his daily life，he is in great trouble．For example，only when he turns to the computer is it possible for him to speak，read and write．However，his contributions to the world have no equal．And，in my opinion，nothing could be in reward for his contributions to science．
【考點(diǎn)】提綱作文．
【答案】The first time I heard of Stephen Hawking，I was moved by his devotion to the research．As for his daily life，he is in great trouble．For example，only when he turns to the computer is it possible for him to speak，read and write．However，his contributions to the world have no equal．And，in my opinion，nothing could be in reward for his contributions to science．
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/12/9 3:30:2組卷：1引用：5難度：0.5
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1．假定你是校英語(yǔ)報(bào)記者李華，你校英語(yǔ)讀書(shū)會(huì)近期舉辦了以"Read for the Future"為主題的英語(yǔ)演講比賽。請(qǐng)寫(xiě)一篇短文，報(bào)道此次活動(dòng)。內(nèi)容包括：
1.時(shí)間、地點(diǎn)：
2.活動(dòng)過(guò)程和意義；
3.學(xué)生的感受。
注意：1.詞數(shù)100左右；
2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。發(fā)布：2025/1/1 17:0:1組卷：4引用：5難度：0.4 -
2．假設(shè)你是李華，是英美文學(xué)愛(ài)好者。最近，你在學(xué)習(xí)英語(yǔ)詩(shī)歌時(shí)，遇到一些困難。請(qǐng)給你校的外教瓊斯先生寫(xiě)一封求助信。內(nèi)容包括：
1．發(fā)出求助；
2．陳述你的問(wèn)題；
3．希望他提供幫助。
注意：1.詞數(shù)80左右，開(kāi)頭和結(jié)尾已寫(xiě)好，不計(jì)入總詞數(shù)；
2．可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。
Dear Mr.Jones，
_________.
Looking forward to your early reply.
Yours，
Li Hua發(fā)布：2025/1/1 16:30:1組卷：5引用：2難度：0.5 -
3．假設(shè)你是復(fù)興中學(xué)高一年級(jí)的學(xué)生李華，你的筆友王力給你寫(xiě)了一封信，信中提到了他在新學(xué)校遇到了優(yōu)秀的老師和上進(jìn)的同學(xué)們。請(qǐng)你給王力回信，也和他談?wù)勀阍谛聦W(xué)校遇到的老師或同學(xué)。請(qǐng)確定書(shū)寫(xiě)內(nèi)容的對(duì)象，只需選擇一位你尊敬的老師或欣賞的同學(xué)。書(shū)寫(xiě)內(nèi)容包括：
1.該人物是誰(shuí)；
2.該人物的特點(diǎn)是什么；
3.該人物對(duì)你有什么啟發(fā)或者影響。
注意：
1.詞數(shù)100～120詞左右；
2.不出現(xiàn)真實(shí)姓名和班級(jí)；
3.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。發(fā)布：2025/1/1 16:30:1組卷：1引用：2難度：0.6