閱讀下列材料，回答第2至4題：
某智慧課堂系統(tǒng)的部分功能是：教師進(jìn)教室后刷校園一卡通實現(xiàn)身份認(rèn)證并啟動系統(tǒng)，學(xué)生進(jìn)教室時通過攝像頭刷臉簽到，簽到結(jié)果保存在服務(wù)器的數(shù)據(jù)庫中，系統(tǒng)可自動生成考勤報表。課堂教學(xué)時，教師可將教學(xué)資源發(fā)送到學(xué)生的移動終端，學(xué)生可將作業(yè)文檔上傳到系統(tǒng)?？梢袁F(xiàn)場錄制教學(xué)視頻并保存到服務(wù)器，系統(tǒng)每天定時備份數(shù)據(jù)。
該系統(tǒng)的下列應(yīng)用中，體現(xiàn)人工智能技術(shù)的是（ ）
【考點】人工智能的應(yīng)用．
【答案】C
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/5/30 8:0:9組卷：1引用：0難度：0.5
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1．下列選項中主要是運(yùn)用了人工智能技術(shù)的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2025/1/2 11:30:1組卷：0引用：1難度：0.7 -
2．小周到某科技館游玩，經(jīng)歷了下列事件：
①使用百度地圖導(dǎo)航到達(dá)科技館
②使用人臉識別技術(shù)購買門票
③安裝科技館游館APP，系統(tǒng)提供選擇中英文的游館導(dǎo)圖
④“素描機(jī)器人”根據(jù)游客的照片現(xiàn)場作畫
對于以上事件，下 列選項中體現(xiàn)人工智能技術(shù)應(yīng)用的是（ ?。?/h2>發(fā)布：2025/1/2 11:30:1組卷：18引用：2難度：0.6 -
3．生物特征識別作為重要的智能化身份認(rèn)證技術(shù)，在金融、公共安全、教育、交通等領(lǐng)域得到了廣泛的應(yīng)用，家用血氧儀是一種生物特征識別設(shè)備。
（判斷對錯）發(fā)布：2025/1/2 11:30:1組卷：0引用：2難度：0.7
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