當(dāng)前位置：魯教五四新版六年級(jí)上冊(cè)《2.1.3 觀察動(dòng)物細(xì)胞》2023年同步練習(xí)卷> 試題詳情

制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，滴加生理鹽水的主要作用是（　　）

A．殺菌	B．保持細(xì)胞的正常形態(tài)
C．供給細(xì)胞營養(yǎng)	D．便于染色

【考點(diǎn)】制作臨時(shí)裝片觀察人的口腔上皮細(xì)胞．

【答案】B

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/8/11 4:0:1組卷：26引用：5難度：0.8

相似題

1．圖甲是小甜同學(xué)制作的人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片操作步驟示意圖，圖乙用顯微鏡觀察該臨時(shí)裝片后繪制的細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問題，“[]”內(nèi)請(qǐng)?zhí)钚蛱?hào)。

（1）圖甲步驟④中，在載玻片中央滴加的液體是

，該液體的作用是

。
（2）圖甲步驟①中，用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩地放下，是為了避免蓋玻片下出現(xiàn)

。
（3）圖乙小甜所觀察的口腔上皮細(xì)胞中，生命活動(dòng)的控制中心是[

]

。
（4）圖乙中[

]

在光學(xué)顯微鏡下不易看清楚。
（5）小甜同學(xué)為了觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞，又繼續(xù)制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，染色后，按規(guī)范操作，在實(shí)驗(yàn)過程中看到了如圖丙幾個(gè)視野，小甜同學(xué)最終看到了視野C，在此之前他依次看到的視野是

；從A→C需要調(diào)節(jié)顯微鏡的

（填結(jié)構(gòu)名稱）。
發(fā)布：2024/10/24 20:0:2組卷：7引用：1難度：0.5
解析
2．明同學(xué)制作了人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，并用顯微鏡進(jìn)行了觀察。實(shí)驗(yàn)過程和觀察結(jié)果如圖所示，請(qǐng)據(jù)圖回答問題。
?
（1）圖1中，制作臨時(shí)裝片的正確步驟是

（用字母和箭頭表示）。
（2）圖1的b操作中，滴加的染色劑是

；c操作中，滴加的液體是

。
（3）圖3中出現(xiàn)氣泡，與圖1中

（填字母）操作不規(guī)范有關(guān)。
（4）要在圖3中看到更清晰的物像，應(yīng)該調(diào)節(jié)圖2中的[

]

。要使圖3中位于視野上方的細(xì)胞移到視野中央，玻片應(yīng)該往

方向移動(dòng)。
（5）若小明選用的目鏡為16×，物鏡為10×，則細(xì)胞被放大了

倍。
發(fā)布：2024/10/24 11:0:1組卷：5引用：1難度：0.5
解析

3．觀察和實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究最基本的方法，下列與之有關(guān)的敘述，正確的是（　?。?/h2>

A．觀察時(shí)如果發(fā)現(xiàn)視野一片黑暗，有可能是同學(xué)擋住了光

B．顯微鏡的鏡頭組合為目鏡10×，物鏡40×，則該顯微鏡的放大倍數(shù)是50倍

C．制作“人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”時(shí)在載玻片中央滴的是清水

D．蓋蓋玻片時(shí)要用鑷子夾起蓋玻片一側(cè)的邊緣，另一側(cè)先接觸液滴，再迅速蓋下

發(fā)布：2024/11/4 0:0:2組卷：1引用：2難度：0.5

解析

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制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，滴加生理鹽水的主要作用是（ ）

3．觀察和實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究最基本的方法，下列與之有關(guān)的敘述，正確的是（ ?。?/h2>

制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，滴加生理鹽水的主要作用是（　　）

3．觀察和實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究最基本的方法，下列與之有關(guān)的敘述，正確的是（　?。?/h2>