菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫(kù)
菁優(yōu)備課
開放平臺(tái)
菁優(yōu)測(cè)評(píng)
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請(qǐng)校本題庫(kù)
智能組卷
錯(cuò)題庫(kù)
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測(cè)評(píng)
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
初中數(shù)學(xué)
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
推薦
章節(jié)挑題
知識(shí)點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2022-2023學(xué)年上海市寶山區(qū)八年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷
>
試題詳情
下列命題中,假命題是( ?。?/h1>
A.若點(diǎn)C、D在線段AB的垂直平分線上,則AC=BC,AD=BD
B.若AC=BC,AD=BD,則直線CD是線段AB的垂直平分線
C.若PA=PB,則點(diǎn)P在線段AB的垂直平分線上
D.若PA=PB,則過點(diǎn)P的直線是線段AB的垂直平分線
【考點(diǎn)】
命題與定理
;
線段垂直平分線的性質(zhì)
.
【答案】
D
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部?jī)?nèi)容及下載
發(fā)布:2024/8/12 0:0:0
組卷:154
引用:1
難度:0.6
相似題
1.
命題:面積相等的兩個(gè)三角形是全等三角形是
命題(填“真”或“假”)
發(fā)布:2024/10/31 19:30:1
組卷:180
引用:9
難度:0.5
解析
2.
下列命題中:①同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行;②無(wú)理數(shù)都是無(wú)限不循環(huán)小數(shù);③經(jīng)過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行;④如果一個(gè)數(shù)的立方根是這個(gè)數(shù)本身,那么這個(gè)數(shù)是0或1,是真命題的個(gè)數(shù)有( ?。?/h2>
A.4個(gè)
B.3個(gè)
C.2個(gè)
D.1個(gè)
發(fā)布:2024/11/3 0:30:2
組卷:301
引用:6
難度:0.6
解析
3.
下列選項(xiàng)中,可以用來證明命題“若|a-1|>1,則a>2”是假命題的反例是( )
A.a(chǎn)=2
B.a(chǎn)=1
C.a(chǎn)=0
D.a(chǎn)=-1
發(fā)布:2024/11/3 1:30:1
組卷:770
引用:13
難度:0.9
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號(hào)
公網(wǎng)安備44030502001846號(hào)
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場(chǎng)監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營(yíng)許可證
出版物經(jīng)營(yíng)許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正