當(dāng)前位置：部編版八年級(jí)上冊(cè)《第14課背影》2023年同步練習(xí)卷（3）> 試題詳情

父親不寫信      ①同學(xué)拿出家信給我看，一行親切的字映入眼簾：“親愛(ài)的孩子……”感動(dòng)之余不禁想起了自己千里之外的父親。父親從來(lái)沒(méi)給我寫過(guò)信。
      ②父親是個(gè)民辦教師，在記憶中，我從來(lái)沒(méi)有享受過(guò)在他臂彎里、脊背上撒嬌的幸福。父愛(ài)，在我童年的回憶中一片空白。每當(dāng)看到別的孩子在他們自己父親懷里盡情玩鬧時(shí)，我幼小的心靈里總有說(shuō)不出的失落，但慢慢地我也習(xí)慣了這種棄兒般的生活?！案赣H”僅僅意味著兩個(gè)冷冰冰的漢字。他永遠(yuǎn)是威嚴(yán)的，話很少，冷峻的臉上很難見(jiàn)到笑容。他沒(méi)打過(guò)我沒(méi)罵過(guò)我也從沒(méi)對(duì)我表示過(guò)一點(diǎn)親昵，不表?yè)P(yáng)我不批評(píng)我也不約束我。我總感到自己和他很疏遠(yuǎn)，在他面前總是一陣陣的緊張，我怕他。由于怕，我總是有意地遠(yuǎn)離他。
      ③直到有一天父親打開(kāi)啤酒給我也倒上一杯時(shí)我才意識(shí)到，在他眼中我已經(jīng)長(zhǎng)大了。然而我們倆之間的話仍然很少，往往是他問(wèn)一句，我答一句；他不問(wèn)，我便不語(yǔ)。我們?cè)谝黄鸪３Ｊ情L(zhǎng)時(shí)間的沉默，我隱隱感到一條無(wú)形的、深深的代溝已經(jīng)橫亙?cè)谖覀兏缸又g了。
      ④我讀高三那年，母親去世了，本來(lái)就不大寬裕的家庭變得更緊巴了。偏偏那年我又沒(méi)有考上大學(xué)，心情壞到了極點(diǎn)，父親并沒(méi)說(shuō)我什么，只是話語(yǔ)更少了。一天中午，他忽然給了一沓錢：“你去復(fù)讀吧?！蔽移婀帜睦飦?lái)的錢，但終究沒(méi)問(wèn)他。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，那頭跟了我們家多年的毛驢沒(méi)了。從此父親更加艱難地挑起了家里所有的擔(dān)子，從那年起，他的白發(fā)我再也數(shù)不清了。
      ⑤我把淚咽進(jìn)肚里，苦讀了一年。一年后當(dāng)我把通知書交到父親手上時(shí)，他也并沒(méi)表現(xiàn)出太多的高興，只記得他喝了許多酒，過(guò)后他看著地圖自言自語(yǔ)地說(shuō)：“蘭州，到底遠(yuǎn)了點(diǎn)?！蔽曳置骺吹?他冷峻的臉上有了一絲難以掩飾的慈祥的傷感，但很快他便忙著給我打點(diǎn)行李，到處借學(xué)費(fèi)去了。
      ⑥我臨走時(shí)正趕上父親要去市里的一所師范進(jìn)修，他擺出一副滿不在乎的樣子，淡淡地笑了笑說(shuō)：“到時(shí)候我就不送了，你自己去吧，大學(xué)生了，還能丟了嗎？”我也笑一笑，但不知怎么，一開(kāi)口鼻子卻酸了。
      ⑦沒(méi)想到在我走的前一天晚上，他卻風(fēng)塵仆仆地從百里之外趕了回來(lái)（這時(shí)他才去了兩天），“老覺(jué)著不放心呢，回來(lái)看看，看看！”看著父親那一頭汗淋淋的灰發(fā)，淚，在我眼里打轉(zhuǎn)。夜里，父親說(shuō)：“到了蘭州給家里回句話?！蔽覒?yīng)著。沉默了一陣子，他又說(shuō)：“用錢就言語(yǔ)一聲，一個(gè)人在外頭，別舍不得吃舍不得穿，讓人家瞧不起，家里怎么也好對(duì)付……”
      ⑧我沒(méi)讓父親送我，一個(gè)人登上了西去的列車。二十年了，當(dāng)我第一次離開(kāi)家，才真正懂了父親--那是平靜水波深處的激流?。?/bdo>
      ⑨大學(xué)里我常給父親寫信，告訴他我生活得很好，告訴他學(xué)校里的一切。沒(méi)別的，我只想讓他高興，讓他知道兒子沒(méi)有忘記他。父親從不給我寫信，我理解他，他是個(gè)不善表露感情的人，再說(shuō)他也很忙。去年寒假回到家，鄰居對(duì)我說(shuō)：“你每來(lái)一封信，你爸都樂(lè)得像個(gè)孩子似的，給這個(gè)看給那個(gè)看?！彬嚨?，我心頭一震！
      ⑩妹妹來(lái)信說(shuō)：哥，爸爸每天看完新聞聯(lián)播總要看蘭州的天氣預(yù)報(bào)，他整天看石家莊至蘭州的鐵路線，我說(shuō)：“爸爸，您老惦記著哥嗎？”他說(shuō)：“不惦記，你哥這孩子，讓人放心……”
淚光中，我又看見(jiàn)了父親那冷峻的面孔。父親，您這句話頂?shù)蒙锨f(wàn)封信了。
（1）讀第②段，說(shuō)說(shuō)“我”為什么感到和父親“很疏遠(yuǎn)”。
（2）第⑤段中寫“他冷峻的臉上有了一絲難以掩飾的慈祥的傷感”，結(jié)合上下文，談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。
（3）第⑧段中“平靜水波深處的激流”的含義是什么？“我”對(duì)父親的這種認(rèn)識(shí)是通過(guò)哪些具體的事例得來(lái)的？
（4）結(jié)尾“這句話頂?shù)蒙锨f(wàn)封信”與文章開(kāi)頭的哪句話相照應(yīng)？為什么說(shuō)“你哥這孩子，讓人放心”這句話“頂?shù)蒙锨f(wàn)封信”？
（5）第⑨段中“驀地，我心頭一震”，此時(shí)，“我”會(huì)想些什么呢？試用第一人稱描寫
（6）積累鏈接：有人說(shuō)父愛(ài)如山，你認(rèn)為父愛(ài)是什么？請(qǐng)用一組排比句歌頌父愛(ài)。

【考點(diǎn)】詞句理解賞析；句段分析．

【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/8/3 8:0:9組卷：44引用：3難度：0.5

相似題

1．閱讀下面這篇小說(shuō)，完成下面小題。
人在旗在
張品成      ①秦千起知道那晚的事不是夢(mèng)，但娘非說(shuō)那是他做了一個(gè)夢(mèng)。
      ②“爺回過(guò)?！鼻厍鹫f(shuō)。娘嚇了一跳：“哎呀！你沒(méi)睡？”“娘，我看見(jiàn)爺了。”“你做夢(mèng)了，你夢(mèng)到你爺了？”“娘，不是夢(mèng)，是我看見(jiàn)你和爺在堂屋里說(shuō)話。爺給你一個(gè)油布包……”“沒(méi)有的事?！薄澳?，我聽(tīng)到【A】爺說(shuō)四個(gè)人四個(gè)角……爺說(shuō)我們發(fā)誓，不反水……活到那一天，四個(gè)人把四片布拼了……人在旗在！”
      ③“沒(méi)的事嘛！”娘有些急了?！柏笞?，萬(wàn)萬(wàn)不能對(duì)人說(shuō)。就是夢(mèng)也不能對(duì)人說(shuō)，說(shuō)了要被殺頭的。”
      ④自那以后，秦千起真的常常夢(mèng)見(jiàn)爺，夢(mèng)見(jiàn)那個(gè)油布包。他經(jīng)常在屋里到處翻找，就是沒(méi)找到那個(gè)油布包，但他堅(jiān)信那包包一定在家里。他想，那油布包在，爺就一定會(huì)回來(lái)。
      ⑤有一天秦千起憋不住了，問(wèn)娘：“爺去哪里了？”娘說(shuō)：“去了該去的地方?！蹦锬ㄖ劬?/bdo>。秦千起問(wèn)娘：“你老抹眼睛干嗎？”“松明子火燃了煙大?！蹦锱怂擅骰鹫f(shuō)，“睡哩！睡！”
      ⑥日子越發(fā)艱難，娘起早摸黑、披星戴月，秦千起小小年紀(jì)就下田勞作。苦煎苦熬的日子又過(guò)了幾年，娘病了，身體每況愈下。那天娘的氣更虛了，游絲樣從灰白的兩唇縫隙里進(jìn)出。
      ⑦娘費(fèi)力地朝秦千起招著手，他就到了娘床邊。娘指了指屋梁。秦千起搬來(lái)梯子，小心地爬上去。他摳出石頭，伸手摸到那油布包包了。他取出來(lái)在手里掂了掂，感覺(jué)不像是銀洋，更不是金銀。是票子哩。他想。
      ⑧秦千起小心地把那包東西遞到娘的面前。娘說(shuō)：“伢仔，你打開(kāi)！”他小心地打開(kāi)油布包，沒(méi)銀洋、金子，也沒(méi)票子，是一塊紅布。他對(duì)娘說(shuō)：“是塊紅布?！蹦镎f(shuō)：“那塊紅布，你爺說(shuō)那是他命根子。”“命根子？”娘說(shuō)：“他們四個(gè)人，被仇人追殺。你爺他們要分散走。領(lǐng)頭的把一面旗裁成四塊，說(shuō)人在旗在。只要活著旗就在，誰(shuí)也不能死。等有一天大家拼旗，不能讓旗少了一角?！鼻厍瘘c(diǎn)著頭，似乎明白了。
      ⑨“娘怕是等不到你爺回來(lái)的那一天了。等有一天，【B】你爺要是活著回來(lái)，你把這東西交給你爺。你爺要是死了，你把它交給你爺隊(duì)伍里的人。”秦千起點(diǎn)頭說(shuō)：“娘你放心！兒在東西在?！蹦镄χ]上了眼……秦千起埋了娘，在娘的墳前埋了幾塊大石頭，他把油布包藏到石縫里。秦千起對(duì)著娘的墳磕三個(gè)響頭，扭頭走了。
      ⑩秦千起去了碼頭做苦力。有一天，碼頭的人談?wù)撋酵獾臅r(shí)事，說(shuō)當(dāng)年的紅軍要回來(lái)了。他想，等了那么多年，我爺要回來(lái)了。
?半月后，果然遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽(tīng)到隆隆炮聲。隨后有隊(duì)伍從水路、陸路來(lái)到鎮(zhèn)子上，是支大軍。他們?cè)诔勤驈R前場(chǎng)坪上做演講。
?秦千起在城隍廟見(jiàn)穿軍裝的人就問(wèn)：“你見(jiàn)到秦高豐沒(méi)有？”好些人都搖頭，有個(gè)人讓他登記下?tīng)數(shù)拿?、年齡和籍貫什么的，說(shuō)可以幫著找。
?過(guò)了幾天，秦千起聽(tīng)到敲門聲，飛快打開(kāi)門。不是爺，是三個(gè)穿軍裝的陌生男人。一個(gè)男人問(wèn)：“你來(lái)找過(guò)秦高豐？”“嗯！他是我爺，我爺十五年前跟紅軍走了……你們進(jìn)屋，你們屋里坐?！比齻€(gè)男人進(jìn)了屋。
?“我爺跟我娘說(shuō)，他一定會(huì)回來(lái)的，可是我娘沒(méi)等到這一天?！?bdo class="mathjye-underline">三個(gè)男人站在那好不自在，他們眼看別處，搓著巴掌?！拔覡斈兀俊鼻厍饐?wèn)。那個(gè)領(lǐng)頭的男人說(shuō)：“秦高豐同志當(dāng)年為掩護(hù)大家犧牲了?！鼻厍稹芭丁绷寺?，很輕?！八侨嗣裼⑿郏锩沂?，他是好樣的?！薄芭?，哦?！鼻厍疠p輕地應(yīng)了兩聲，他想起娘死前的囑咐：“【B】你爺要是活著回來(lái)，你把這東西交給你爺。你爺要是死了，你把它交給你爺隊(duì)伍里的人?！蹦锏脑捰蛇h(yuǎn)處飄來(lái)。
?“我?guī)銈內(nèi)?！”那三個(gè)男人跟到墳前。秦千起站在娘的墳前，對(duì)著墳說(shuō)：“爺隊(duì)伍上的人回了，爺沒(méi)回，我就照你說(shuō)的把東西交給他們?！闭f(shuō)著秦千起挪動(dòng)墳前那幾塊石頭。
?秦千起把那油布包取出來(lái)交到高個(gè)男人手里，高個(gè)男人小心地打開(kāi)紙包。秦千起說(shuō)：“那年……就是我五歲那年，夜里睡著睡著不見(jiàn)了娘，娘半夜關(guān)了門在堂屋里說(shuō)話，【A】爺說(shuō)四個(gè)人四個(gè)角，爺說(shuō)我們發(fā)誓，不反水……活到那一天，四個(gè)人把四塊布拼了……人在旗在！”三個(gè)男人眼睛濕了，點(diǎn)著頭。
?男人說(shuō)：“你爺秦高豐同志說(shuō)得對(duì)！人在旗在！”說(shuō)著他從兜里掏出同樣的一塊紅布。另兩個(gè)男人也掏出留存完好的兩塊紅布。他們把四塊紅布拼到一起，那面紅旗，完好無(wú)損。
（選自《微型小說(shuō)選刊》，2021年第18期，有刪改）（1）小說(shuō)原題為《人在旗在》，但有的網(wǎng)站在轉(zhuǎn)載時(shí)改成了《油布包》，你覺(jué)得哪個(gè)標(biāo)題好，為什么？
（2）以秦高豐為敘事線索梳理故事情節(jié)，填寫下面的表格。

（3）揣摩下列語(yǔ)句中人物的神態(tài)、動(dòng)作傳遞出的人物的心理。
①娘說(shuō)：“去了該去的地方?！蹦锬ㄖ劬?。
②三個(gè)男人站在那好不自在，他們眼看別處，搓著巴掌。
（4）A、B兩句話在文中分別出現(xiàn)了兩次，作者這樣寫的用意什么？
（5）下圖是九年級(jí)上冊(cè)教材第四單元的單元導(dǎo)語(yǔ)，你認(rèn)為本文能不能編入這個(gè)單元？請(qǐng)表明你的觀點(diǎn)并簡(jiǎn)要闡述。

第四單元
少年時(shí)代，我們開(kāi)始睜大眼睛看世界，品嘗生活的甘美，也經(jīng)歷著成長(zhǎng)的苦澀和無(wú)奈。本單元的小說(shuō)，或涉及少年成長(zhǎng)這一話題，或從少年視角觀察世間百態(tài)，取材獨(dú)特而廣泛。閱讀這些作品，可以加深對(duì)社會(huì)和人生的理解，確立自我意識(shí)，更好地成長(zhǎng)。

發(fā)布：2024/11/12 8:30:1組卷：37引用：4難度：0.5

解析

2．閱讀下面文章，完成下列各題。
壺口聽(tīng)瀑      ①真是先聲奪人。汽車剛轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)山坳，便聽(tīng)到一種聲音在轟鳴，嗡嗡隆隆的，如同大風(fēng)勁吹，沉雷滾動(dòng)……我知道，那便是壺口瀑布的回聲。
      ②近了，那聲音一陣緊似一陣地灌進(jìn)兩耳，我頓時(shí)精神也來(lái)了，旅途的疲憊一掃而光。我急不可耐地踏著沙灘、河床，奔向壺口。啊，那一霎那，我被震驚了，我的大腦仿佛凝固了：這才是我心目中的母親河??！
      ③眺望壺口。那奔流不息的河水挾帶著巨浪滾滾而來(lái)，突然墜入落差數(shù)十米的壺口峽谷，響聲如雷，有如萬(wàn)馬奔騰，吼聲動(dòng)地。水蒸氣不斷地升騰，酷似夜間的濃霧，又酷似半透明的輕紗，令人如同置身于神話世界，不禁如癡如醉。
      ④近了，更近了。迎面撲來(lái)一層水汽，如煙，如霧，空中似乎飄著濛濛細(xì)雨，把我的頭發(fā)濡濕了，睫毛上也掛上了晶瑩的小水珠。我仰望瀑布，驚訝極了，這是一道美麗的金色瀑布，湍急的水流傾瀉而下，激起的水霧騰空而起，真像水底冒出的滾滾濃煙。這就是著名的“水底冒煙”的景觀了吧？
      ⑤渾濁的水從北到南翻滾而下，到達(dá)壺口，雷霆萬(wàn)鈞的聲音響徹山谷，騰飛的黃浪舞動(dòng)壺口，飛濺的雨霧彌漫壺腰，翻江倒海的浪濤張開(kāi)血盆大口肆意穿插壺底。原來(lái)，那沉雷般的響聲，就是從那黃煙飛騰、霧氣彌漫的地方傳出來(lái)的。
      ⑥站在壺口的邊沿，只見(jiàn)奔騰的河水傾瀉而下，像千萬(wàn)匹脫韁野馬，腳下的大地在振動(dòng)，耳邊則是雷聲轟鳴。我的雙耳只聽(tīng)到震耳欲聾的轟鳴：那沖天的巨浪咆哮著，我和黃河都一起在顫抖。黃河水氣勢(shì)磅礴地奔騰向前，激起一團(tuán)團(tuán)的黃霧砸向空中，好像無(wú)數(shù)的戰(zhàn)馬，嘶鳴、狂跳，掀起滾滾而來(lái)的黃塵；更像蟄伏騰飛的黃龍，激昂地怒吼、搖動(dòng)，卷起遮天蔽日的黃云……
      ⑦黃河在峽谷中穿行，洶涌的波濤如千軍萬(wàn)馬，奔騰怒吼，聲震河谷。當(dāng)瀑布飛瀉，反復(fù)沖擊巖石和水面，并在山谷中回蕩，恰如萬(wàn)鼓齊鳴，撼天驚雷，火車出站，航班起飛，放炮開(kāi)山……這只有在壺口瀑布附近，才能真正感受到的聲音。大抵是因?yàn)閯傁逻^(guò)大雨，防止大水來(lái)襲的緣故吧，去壺口近前的拱形橋被封了，我們只能在遠(yuǎn)處的河灘上觀看。放眼望去，兩岸青山如黛，從遠(yuǎn)山的中間，滔滔河水閃著亮光如奔騰的野馬漫過(guò)來(lái)，剎那間縱身跌入谷底，濺起二三十米高的煙霧。正是這條壺口瀑布，硬生生劃出了陜西和山西兩省。
      ⑧迎著潮乎乎的河道風(fēng)，極目遠(yuǎn)眺，只見(jiàn)滔滔巨流，奔騰怒嘯，從北向南涌來(lái)。遠(yuǎn)看瀑布，只見(jiàn)一道巨大的水簾懸掛在天地之間，那一瀉千里的水柱真像千萬(wàn)匹戰(zhàn)馬奔騰而來(lái)，那聲音震耳欲聾。這情景，真讓人不由自主地想起李白的名句：君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回……好壯觀的景象呀！
      ⑨我沒(méi)見(jiàn)過(guò)廬山瀑布，但在書中感受到了“飛流直下三千尺”的清雅；而在這里，我卻感受到了“黃河之水天上來(lái)”的震撼！巨大的水柱會(huì)形成磁石般的吸力，將你身體的力量放大了，吸過(guò)去，會(huì)產(chǎn)生一種奮身其中的從未有過(guò)的勇氣和快感。巨大的轟鳴掩過(guò)了人語(yǔ)，就算你拼盡全力地高喊也只能是感覺(jué)自己的渺小。
      ⑩只有站在壺口，面對(duì)瀑布，目睹巨浪翻滾，耳聞濤聲震天，才能真正領(lǐng)略到黃河在奔騰、怒吼和咆哮的浩大氣勢(shì)，在返璞歸真之感中產(chǎn)生人與自然的遐想和戰(zhàn)勝一切的勇氣和力量，增添一股強(qiáng)烈的民族自豪感。
?“風(fēng)在吼，馬在嘯，黃河在咆哮”，這是兒時(shí)都會(huì)唱的歌。壺口瀑布已不是一個(gè)單純的讓人欣賞的風(fēng)景，它已成為一種精神的象征。每個(gè)時(shí)代，每個(gè)人都可以在這兒找到某些寄托，某些沖擊和鼓舞，這就是黃河內(nèi)涵的豐富性和包容性。
?感受壺口的時(shí)間是短暫的，一年之后我的腦海里還不停地回響著黃河的濤聲。一看到水，一提起黃河，那瀑布還是在我的腦?；厥幹牟懫鸱??；叵胫拇肢E、雄渾、豪邁、壯麗與浩渺，靈魂好像就被干干凈凈地沖刷、淘洗。
（1）根據(jù)提示，概括③～⑥段的內(nèi)容。
③眺望壺口——④

——⑤描繪瀑布——⑥

（2）文章第⑧段劃線句運(yùn)用了哪種修辭方法，有何表達(dá)效果？
      遠(yuǎn)看瀑布，只見(jiàn)一道巨大的水簾懸掛在天地之間，那一瀉千里的水柱真像千萬(wàn)匹戰(zhàn)馬奔騰而來(lái)，那聲音震耳欲聾。
（3）結(jié)合語(yǔ)境說(shuō)說(shuō)文章第②段劃線句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。
近了，那聲音一陣緊似一陣地灌進(jìn)兩耳，我頓時(shí)精神也來(lái)了，旅途的疲憊一掃而光。
（4）作者從壺口瀑布中感受到了什么？
發(fā)布：2024/11/13 8:0:1組卷：1引用：1難度：0.3
解析
3．閱讀下面短文，回答后面問(wèn)題。
只要翻過(guò)那座山??邵毅一大早就上路了。山道上籠罩著蒸人的青草濕氣。邵毅臉上、背上滾滿了汗珠。由于一刻不停地趕路，他呼呼地喘著粗氣。
??——只要翻過(guò)那座山，就能看見(jiàn)大海。
??小的時(shí)候，祖母哄他入睡時(shí)，像唱搖籃曲一樣常給他這么念叨說(shuō)：“孩子，只要翻過(guò)咱們家后面的一座大山，就能看見(jiàn)大海啦！”
??其中“一座大山”那句話，邵毅還真的把它牢記在心了。其實(shí)，這句話顯然過(guò)分夸張了。因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)這樣爬過(guò)兩三座山頭了，可仍然不見(jiàn)大海的蹤影。
??盡管如此，邵毅還是像念咒式地在心中默念著祖母的話，繼續(xù)向上爬去。
??——只要翻過(guò)那座山，就能看見(jiàn)大海。
??離山頂只有幾步了，邵毅開(kāi)始快跑起來(lái)。然而站在山頂向下望去，前方仍是像波浪一樣上下起伏，不見(jiàn)終點(diǎn)的長(zhǎng)長(zhǎng)山道。
??邵毅站穩(wěn)微微打顫的雙腿，再一次聚積起力量。
??——只要翻過(guò)那座山，就能看見(jiàn)大海。
??如今，邵毅橫下一條心想看到大海。其中的緣由細(xì)說(shuō)起來(lái)話就長(zhǎng)了。不過(guò)有一點(diǎn)，每當(dāng)那些想挑也挑不完的無(wú)數(shù)重?fù)?dān)壓在肩頭的時(shí)候，他就會(huì)像磁針指北一樣，立刻想到大海。“要邁動(dòng)自己的雙腳去看看大海！要去證實(shí)一下，當(dāng)真是只要翻過(guò)一座山，就能看見(jiàn)大海嗎？”
??——只要翻過(guò)那座山，就能看見(jiàn)大海。
??然而，還是不見(jiàn)大海。邵毅幾乎是手腳并用爬過(guò)來(lái)的這條山道的前方，依舊與先前一樣，是望不到邊的起伏的山巒。
??還是算了吧！
??邵毅猛地一屁股坐在路旁，痛苦地這么想。自己如此艱辛地沿著山道爬上爬下，究竟得到了什么呢？往前走，再翻它幾座山，難道真的能走到海邊嗎？這一切又有誰(shuí)能告訴我呢？
??任憑額頭上的汗珠往下淌也不去理會(huì)，邵毅坐在草地上，被穿行的山風(fēng)一吹，不免百感交集。慢慢地，一陣疲勞襲上全身。
??太陽(yáng)漸漸升高了。想到即將踏上的漫長(zhǎng)的歸途，邵毅重重地嘆了一口氣。正在這時(shí)，他突然好像聽(tīng)到了一種生靈的聲響。
??那聲響來(lái)自上方?；仡^仰望，頭頂劃過(guò)一道亮光。
??只長(zhǎng)翅膀、純白色的大鳥(niǎo)正緩緩扇動(dòng)著雙翅，像引路一樣飛過(guò)前方的山頭。
??——是海鷗！
??邵毅驀地站起身來(lái)。
??這里有海鷗，無(wú)疑離大海很近了！這樣看來(lái)，那條山道上方天空的顏色，確實(shí)是與大海相連的淡藍(lán)色。
??難道這次真的能看到大海嗎？
??盡管如此，他仍略顯遲疑，還在瞪大眼睛凝視著前方。猛然間，一件白色的東西像蝴蝶一樣在他眼前緩緩飄落。邵毅聚攏雙手接住一看，原來(lái)是一片雪花般的羽毛。
??這是那只海鷗送來(lái)的！
??雖說(shuō)僅僅只是一片羽毛，但它瞬間便在邵毅心中化作巨大的騰飛的翅膀。
??——只要翻過(guò)那座山，就能看見(jiàn)大海。
??邵毅再一次聚積起全身的氣力，輕聲吟誦起來(lái)。
??不過(guò)，即便不是這樣也沒(méi)有關(guān)系了?，F(xiàn)在，哪怕前面還要翻過(guò)三座山、四座山，我也一定能夠走到大海，一定能夠走到那里給你們瞧瞧！
??邵毅手中緊握著小小的羽毛，沿著山道緩緩爬去。在他的耳畔——或許是他的內(nèi)心深處——已經(jīng)開(kāi)始輕輕回蕩起大海的濤聲。
（1）結(jié)合文意，說(shuō)說(shuō)你對(duì)文中“山”和“大?！焙x的理解。
（2）分析一下文中不斷出現(xiàn)的一句話“—只要翻過(guò)那座山，就能看見(jiàn)大?！睂?duì)于推動(dòng)情節(jié)發(fā)展所起的作用。
（3）探究《走一步，再走一步》和《只要翻過(guò)那座山》對(duì)你成長(zhǎng)的意義。
發(fā)布：2024/11/15 1:30:1組卷：25引用：4難度：0.3
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