根據(jù)語境，用恰當?shù)拿跃涮羁铡?br />（1）姐姐一心一意想成為一名服裝設計師，沒想到最后卻成了模特兒，真是“
有意栽花花不發(fā)
有意栽花花不發(fā)
，
無心插柳柳成蔭
無心插柳柳成蔭
”?。?br />（2）每當我取得進步想要炫耀一番時，爸爸總是給我澆一盆冷水，我雖然不開心，但我知道這是“
良藥苦口利于病
良藥苦口利于病
，
忠言逆耳利于行
忠言逆耳利于行
”。
（3）直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，以前所學的知識已經(jīng)不能滿足工作的需要，真真切切地體會到了“
書到用時方恨少
書到用時方恨少
，
事非經(jīng)過不知難
事非經(jīng)過不知難
”。

【考點】名言警句．

【答案】有意栽花花不發(fā)；無心插柳柳成蔭；良藥苦口利于病；忠言逆耳利于行；書到用時方恨少；事非經(jīng)過不知難

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/10/26 8:30:1組卷：50引用：3難度：0.6

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1．根據(jù)語境填寫合適的俗語。
（1）明明讀書時總是漫不經(jīng)心，可以用“

，

”來勸誡他。
（2）原本對未來迷茫的他聽完老師的課后找到了人生的方向，他激動地對老師說：“

，

?！?/h2>
發(fā)布：2024/11/15 5:0:1組卷：27引用：2難度：0.7
解析
2．有一所中學的校長將顧炎武的“天下興亡，匹夫有責”大膽地改為“天下興亡，我的責任”并懸掛于學校墻上。你贊同他的這種改法嗎？為什么？

發(fā)布：2024/11/15 13:30:1組卷：34引用：3難度：0.7
解析
3．背一背，補一補。
（1）書籍是人類

的階梯。
（2）路人借問遙招手，

。
發(fā)布：2024/11/15 7:0:1組卷：106引用：2難度：0.7
解析

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1．根據(jù)語境填寫合適的俗語。（1）明明讀書時總是漫不經(jīng)心，可以用“ ， ”來勸誡他。（2）原本對未來迷茫的他聽完老師的課后找到了人生的方向，他激動地對老師說：“ ， ?！?/h2>