閱讀下列材料，回答問題。
材料一：原始人打制的石器
?
——摘編自義務(wù)教育教科書《中國歷史》七年級上冊（1）結(jié)合所學(xué)知識，指出材料一中的石器是哪一古人類使用的工具。分析他們當時為何只能使用這類工具的原因。
材料二：春秋時期鐵器與牛耕技術(shù)的發(fā)明與推廣，使得大量荒地被開墾，極大增加了耕地面積。農(nóng)業(yè)的發(fā)展促進了手工業(yè)與工商業(yè)發(fā)展，社會逐漸允許土地私有合法化，導(dǎo)致出現(xiàn)了封建制的生產(chǎn)關(guān)系，產(chǎn)生了地主和農(nóng)民階級。地方經(jīng)濟的發(fā)展，促使諸侯國勢力不斷擴大，周天子經(jīng)濟、軍事實力逐漸弱化，喪失了“天于”應(yīng)有的權(quán)力與地位。
——摘編自吳布林《經(jīng)濟史中農(nóng)業(yè)技術(shù)發(fā)展與社會變遷之間的關(guān)系》（2）根據(jù)材料二，指出牛耕出現(xiàn)的時間。概括鐵器牛耕的推廣與使用對社會發(fā)展產(chǎn)生的影響。
材料三：獎勵農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，生產(chǎn)糧食和布帛多的人免除勞役……新法推行了十年，……家家富裕充足。
一一摘編自《教師教學(xué)用書》七年級上冊（3）結(jié)合所學(xué)知識，指出材料三中“新法推行”是指中國古代的哪次改革？概括這次改革的社會背景。根據(jù)材料，簡述這次改革的影響。
（4）綜合以上材料并結(jié)合所學(xué)知識，你認為在古代社會促進農(nóng)業(yè)發(fā)展的因素有哪些？