某中學歷史興趣小組，以“歐洲的興衰”為主題開展探究活動，請結合所學知識完成如下問題。
【輝煌篇】
（1）西方文明源于古希臘，在那里出現(xiàn)了城邦。其中雅典城邦率先創(chuàng)立民主制，在誰執(zhí)政期間，使奴隸制民主政治發(fā)展到高峰？
【崛起篇】近代的科學革命、工業(yè)革命和政治革命，給了歐洲不可阻擋的推動力。三大革命互相依賴，相互之間不斷起作用。
（2）隨著資本主義的產生和發(fā)展，自然科學從宗教神學的束縛中解放出來。達爾文的哪部著作在歐洲乃至整個世界都引起轟動，沉重打擊了神權的統(tǒng)治？
（3）文中的“工業(yè)革命”最先發(fā)生于哪個國家？在本次工業(yè)革命中，生產的發(fā)展需要新的動力，解決動力問題的重大發(fā)明是什么？
【戰(zhàn)爭篇】長達六年的第二次世界大戰(zhàn)，已使歐洲筋疲力盡……完全失去了以往作為世界中心的地位和威望，世界的主導權被兩個趁勢崛起的超級大國接手。
（4）這場戰(zhàn)爭的轉折性戰(zhàn)役是什么？戰(zhàn)后形成了怎樣的世界格局？
【復興篇】1914-2014年，歐洲從仇恨走向聯(lián)合。期間，歐洲通過戰(zhàn)爭發(fā)泄“仇恨”，卻最終達成和解，走向聯(lián)合。
（5）歐洲最終在20世紀90年代“走向聯(lián)合”，成立了哪一組織？
【思考篇】最有價值的歷史學習在于思考與總結，并形成自己的認識與結論。
（6）你從歐洲興衰的歷史中得到什么啟示？