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部編版六年級上冊《第14課 窮人》2023年同步練習(xí)卷(2)
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試題詳情
填一填。
《窮人》這篇課文記敘了一個
寒風(fēng)呼嘯
寒風(fēng)呼嘯
的夜晚,桑娜與漁夫
主動收養(yǎng)已故鄰居西蒙的兩個孩子
主動收養(yǎng)已故鄰居西蒙的兩個孩子
的故事,真實(shí)地反映了沙俄專制制度下漁民的悲慘生活,贊美了桑娜和漁夫
寧可自己受苦也要幫助別人的美好品質(zhì)
寧可自己受苦也要幫助別人的美好品質(zhì)
。
【考點(diǎn)】
課文理解
.
【答案】
寒風(fēng)呼嘯;主動收養(yǎng)已故鄰居西蒙的兩個孩子;寧可自己受苦也要幫助別人的美好品質(zhì)
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:75
引用:2
難度:0.8
相似題
1.
讀讀課文,完成練習(xí)。
《將相和》通過對
、
、
這三個小故事的記述,寫出了將相之間由不和到和好的經(jīng)過,贊揚(yáng)了藺相如的
,也贊揚(yáng)了廉頗
。
發(fā)布:2024/11/16 4:30:2
組卷:21
引用:1
難度:0.7
解析
2.
下列說法符合文意的是
。(多選)
A.課文采用首尾呼應(yīng)的寫法,表達(dá)了對時光流逝的感慨。
B.開篇用一組排比句描繪了春景,目的是展現(xiàn)春天的美麗。
C.第1、4自然段側(cè)重于用連續(xù)的問句直接表達(dá)情感,第3自然段側(cè)重于將情感融入景物描寫之中。
D.課文的情感基調(diào)是感傷、苦悶、無奈、遺憾、頹廢、悲觀、消沉。
發(fā)布:2024/11/16 3:30:1
組卷:48
引用:1
難度:0.7
解析
3.
(《烏鴉喝水》)因?yàn)椋ā 。缘教幷宜取?/h2>
A.烏鴉口渴了
B.烏鴉想看風(fēng)景
發(fā)布:2024/11/16 3:30:1
組卷:413
引用:2
難度:0.7
解析
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