利用圖像法研究物理量之間的關系是常用的一種數(shù)學物理方法。如圖所示，為物體做直線運動時各物理量之間的關系圖像，x、v、a、t分別表示物體的位移、速度、加速度和時間。下列說法中正確的是（　　）

A．根據(jù)甲圖可求出物體的加速度大小為1m/s²

B．根據(jù)乙圖可求出物體的加速度大小為10m/s²

C．根據(jù)丙圖可求出物體的加速度大小為4m/s²

D．根據(jù)丁圖可求出物體在前2s內(nèi)的速度變化量大小為6m/s

【答案】C

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/8/15 2:0:1組卷：181引用：4難度：0.5

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1．小明同學將手中的蘋果豎直向上拋出，經(jīng)過t₀時間，蘋果又重新落回手中，不計空氣阻力。用x表示蘋果運動的位移、v表示蘋果運動的速度、a表示蘋果運動的加速度、F表示蘋果所受合力，以蘋果離開手的時刻作為計時起點，如圖所示的四個圖像與上述過程相符的是（　?。?/h2>
A． B． C． D．
發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：361引用：2難度：0.5
解析

2．一物體的運動圖像如圖所示，橫、縱截距分別為n和m,在圖像所示的運動過程中，下列說法正確的是（　　）

A．若為x-t圖像，則物體速度一直減小

B．若為v-t圖像，則物體的平均速度為

C．若為v-x圖像，則一定做勻變速直線運動

D．若為a-t圖像，且物體的初速度為零，則物體的最大速度為

發(fā)布：2024/10/21 1:0:2組卷：50引用：2難度：0.5

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