【家風傳承 家事上升國事】
材料一 孝(見如圖),會意字,其古字形如一個孩子攙扶老人,本義為盡心盡力地奉養(yǎng)父母。自古以來,“孝”文化一直是我國傳統(tǒng)家庭文化的重要組成部分;進入新時代,“孝”文化的內(nèi)容和形式也在與時俱進、不斷創(chuàng)新?!吨腥A人民共和國民法典》更是將孝親敬長等傳統(tǒng)美德上升到法律層面,用法律為孝心護航。
(1)簡要回答材料中“孝”文化的演變所蘊含的教材觀點。
材料二 家庭教育不僅關(guān)乎家庭的幸福安寧,也關(guān)乎國家發(fā)展、民族進步、社會和諧穩(wěn)定。2021年10月23日,十三屆全國人大常委會第三十一次會議表決通過了《中華人民共和國家庭教育促進法》。該法與二審稿相比,在部分條款中完善了相關(guān)內(nèi)容:
第五條 | 增加“保護未成年人隱私權(quán)和個人信息” |
第十四條 | 增加“應(yīng)當樹立家庭是第一個課堂、家長是第一任老師的責任意識” |
第十六條 | 增加“教導其珍愛生命,對其進行交通出行……防欺凌、防溺水、防詐騙、防拐賣、防性侵等方面的安全知識教育,幫助其掌握安全知識和技能” |
…… | …… |
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:98引用:3難度:0.5
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