習作運用
??同學們，升入了四年級，你對語文學習一定有一些感觸吧。你在這個學期的語文學習中，遇到了哪些趣事、難事或者感動的事？有無掌握新的學習方法？又取得了哪些進步？請給你的語文老師林老師寫一封信，說說關(guān)于語文學習的一件事，并在敘事過程中，適當?shù)赝ㄟ^人物的動作、神態(tài)、語言等描寫，表達自己的感受或人物的心情。寫信的時候，別忘了順便問候林老師，還要注意格式正確，字數(shù)400以上。寫信人的名字一律寫成“偉偉”。
【考點】書信．
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/9/15 7:0:13組卷：14引用：2難度：0.2
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1．六年的小學生活即將結(jié)束，臨別之際，你想對學校的領(lǐng)導、老師說些什么？請以書信的形式把自己想說的話寫出來吧。注意寫信的格式和要求。
發(fā)布：2025/1/13 11:0:2組卷：8引用：1難度：0.3 -
2．下面是麗麗寫給李老師的一封信，請修改其中的錯誤。
給李老師的一封信
親愛的李老師：您好！馬上畢業(yè)了，我有很多話想對你說。
曾經(jīng)的《差生》，在您的諄諄教導下，如今已成優(yōu)等生。我十分感激你，在我失意時，讓我走出了自卑的陰影。你鼓勵我要以自信、樂觀的態(tài)度面對生活，我永遠時刻銘記在心。
……
祝您
身體健康
學生：麗麗
年×月×日發(fā)布：2025/1/13 11:30:2組卷：11引用：1難度：0.6 -
3．快畢業(yè)了，你一定有許多心里話想對母校說，對老師說，對同學說……請選擇一個對象，用書信的形式寫出你心里想說的話。注意正確使用書信格式。
發(fā)布：2025/1/13 11:0:2組卷：4引用：1難度：0.2
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