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閱讀下面這段文字，完成各題。
我愛你中國
作者：瞿琮
百靈鳥從藍天飛過
我愛你中國
我愛你中國
我愛你中國
我愛你春天蓬勃的秧苗
我愛你秋日金黃的碩果
我愛你青松氣質
我愛你紅梅品格
我愛你家鄉(xiāng)的甜蔗
好像乳汁滋潤著我的心窩
我愛你中國
我愛你中國
我要把最美的歌兒獻給你
我的母親我的祖國
我愛你中國
我愛你中國
我愛你碧波滾滾的南海
我愛你白雪飄飄的北國
我愛你森林無邊
我愛你群山巍峨
我愛你淙淙的小河
蕩著碧波從我的夢中流過
我愛你中國
我愛你中國
我要把美好的青春獻給你
我的母親我的祖國
我要把美好的青春獻給你
我的母親我的祖國（1）這首歌詞表達了一種怎樣的思想感情？
（2）仿照下面的句子，再寫兩句話。
例：我愛你春天蓬勃的秧苗
（3）歌詞中反復出現“我愛你，中國”，這樣寫有什么作用？
（4）這首歌詞主要運用的修辭手法有哪些？
（5）根據提示，在橫線上填寫相應的內容。
從時間上看，這首歌詞寫了
一年四季中國大地的春華秋實
一年四季中國大地的春華秋實
；從空間上看，這首歌詞寫了
從南海到北國的山海壯闊的雄偉景色
從南海到北國的山海壯闊的雄偉景色
。

【考點】詩歌；內容理解與概括；情感態(tài)度分析；發(fā)掘作品主題意蘊；語言特色和表現手法．

【答案】一年四季中國大地的春華秋實；從南海到北國的山海壯闊的雄偉景色

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/6/12 8:0:8組卷：2引用：1難度：0.5

相似題

1．閱讀下面的詩歌，完成各題
新月
何其芳
新月彎彎
像一條小船。
我乘船歸去，
越過萬水千山。
花香。夜暖。
故鄉(xiāng)正是春天。
你睡著了么？
我在你夢中靠岸
（1）你最欣賞詩中的哪幾句話？請找出來加以賞析。
（2）詩人用“新月”寄托了自己的思鄉(xiāng)情思，如果是你，你會用什么來寄托自己的思鄉(xiāng)情懷？為什么？
（3）模仿下面的詩句，仍以“新月彎彎”開頭，仿寫詩句。
新月彎彎，像一條小船。我乘船歸去，越過千山萬水。
新月彎彎，

。

，

。
發(fā)布：2024/7/28 8:0:9組卷：5引用：1難度：0.5
解析
2．金黃的稻束
鄭敏
金黃的稻束站在
割過的秋天的田里，
我想起無數個疲倦的母親，
黃昏路上我看見那皺了的美麗的臉，
收獲日的滿月在
高聳的樹巔上，
暮色里，遠山
圍著我們的心邊，
沒有一個雕像能比這更靜默。
肩荷著那偉大的疲倦，你們
在這伸向遠遠的一片
秋天的田里低首沉思，
靜默。靜默。歷史也不過是
腳下一條流去的小河，
而你們，站在那兒，
將成為人類的一個思想。
（1）下列對這首詩的解說，錯誤的一項是

A.“金黃的稻束站在/割過的秋天的田里”一句涉及的時間，從全詩看，除了“秋天”外，還隱指“暮色”降臨之前。
B.“黃昏路上我看見那皺了的美麗的臉”，把“皺”與“美麗”并列，寓有謳歌母親的勞動和感嘆時光流逝之意。
C.“你們/在這伸向遠遠的一片……”的詩句中，“你們”指詩歌的主要形象“金黃的稻束”。
D.“歷史也不過是/腳下一條流去的小河”，這實際上就是稻束“低首沉思”的內容。
（2）下列對這首詩的賞析，錯誤的一項是

A.詩歌以“金黃的稻束”為中心形象展開聯(lián)想，通過稻田、路上、天空、遠山等空間性的位移，傳達一個時間性的主題——對勞動中生命力的消逝的沉思。
B.詩歌賦予“金黃的稻束”以積極、強烈的視覺印象和消極、“靜默”無言的聽覺感受，意在利用兩者的不協(xié)調，把關注點從外在畫面轉向內在的生命感受。
C.“金黃的稻束”“收獲日的滿月”等形象都具有圓滿意味，但詩歌未寫收獲日的快慰和滿足，卻引人思考勞動者母親的“疲倦”。
D.“肩荷著那偉大的疲倦”一句中的主體，應該是美麗的母親，而不是如雕像一樣站在“秋天的田里”沉思的“稻束”。
發(fā)布：2024/8/3 8:0:9組卷：2引用：1難度：0.5
解析
3．再別康橋
輕輕的我走了，
正如我輕輕的來；
我輕輕的招手，
作別西天的云彩。
那河畔的金柳，
是夕陽中的新娘；
波光里的艷影，
在我的心頭蕩漾。
軟泥上的青荇，
油油的在水底招搖；
在康河的柔波里，
我甘心做一條水草！
那榆蔭下的一潭，
不是清泉，是天上虹；
揉碎在浮藻間，
沉淀著彩虹似的夢。
尋夢？撐一支長篙，
向青草更青處漫溯；
滿載一船星輝，
在星輝斑斕里放歌。
但我不能放歌，
悄悄是別離的笙簫；
夏蟲也為我沉默，
沉默是今晚的康橋！
悄悄的我走了，
正如我悄悄的來；
我揮一揮衣袖，
不帶走一片云彩。
（1）下面對《再別康橋》的解說，錯誤的一項是

A.將“河畔的金柳”比作“夕陽中的新娘”，化無生命的景語為有生命的活物，溫潤可人，也浸透了詩人無限歡喜和眷戀的感情。
B.“波光里的艷影，在我的心頭蕩漾”，倒映在水中的金柳，隨波光一起蕩漾，顯得更加美艷。作者對如此美景，永遠記在心里。
C.“青荇”隨微波起伏，仿佛在向詩人點頭致意，使得詩人情不自禁地“甘心做一條水草”，詩人的感情由熱愛康河發(fā)展到戀戀不舍。
D.“揉碎在浮藻間，沉淀著彩虹似的夢”，是說天上被揉碎了的彩虹和漂浮在潭水上的水草相雜在一起，沉淀在潭水的深處，就如同彩虹似的夢一般。
（2）下面是對《再別康橋》的賞析，有誤的一項

A.作者用“新娘”來比喻“金柳”，顯得艷麗嫵媚，表現了作者無限歡喜和眷戀的感情。
B.“招搖”二字，生動地寫出了康橋對詩人熱忱歡迎的態(tài)度。
C.詩人為承受康河清波的愛撫，情愿做一條水草，這里的“甘心”二字，寫出了詩人對康橋的永久戀情。
D.用“彩虹”來修飾“夢”，表明夢境的美好，也表明夢境的短暫虛幻。
（3）意象是客觀物象經過詩人獨特的情感活動面創(chuàng)造出來的藝術形象。朗讀全詩，用自己的話描述詩中所寫的景物，說說作者主要是通過哪些意象來表達情感的。
發(fā)布：2024/7/21 8:0:9組卷：7難度：0.5
解析

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