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利用數(shù)字化手段測定空氣中氧氣含量,運(yùn)用氣體壓力傳感器與數(shù)據(jù)采集器和數(shù)據(jù)處理軟件相結(jié)合,可用于檢測密閉體系內(nèi)氣壓變化,并將氣壓變化以數(shù)字、曲線等多種形式通過計算機(jī)實時顯示出來,實驗如下。
菁優(yōu)網(wǎng)
圖1為空氣中氧氣含量測定的實驗裝置,圖2為用氣體壓力傳感器測得的集氣瓶中氣壓變化情況。
(1)紅磷燃燒的文字表達(dá)式為
紅磷+氧氣
點燃
五氧化二磷
紅磷+氧氣
點燃
五氧化二磷

(2)實驗中紅磷要足量的原因是
使裝置中的氧氣完全反應(yīng)
使裝置中的氧氣完全反應(yīng)
;實驗前在集氣瓶中預(yù)先放入了50mL的水,若集氣瓶的內(nèi)部體積為500mL,則理論上倒流入集氣瓶中的水的體積為
90mL
90mL

(3)圖2中BC段氣壓變化的原因是
紅磷燃燒放熱,氣體膨脹
紅磷燃燒放熱,氣體膨脹
;CD段氣壓變化的原因是
氧氣消耗,溫度降低
氧氣消耗,溫度降低
;導(dǎo)致DE段氣壓變化的實驗操作是
打開彈簧夾
打開彈簧夾
。

【考點】空氣組成的測定
【答案】紅磷+氧氣
點燃
五氧化二磷;使裝置中的氧氣完全反應(yīng);90mL;紅磷燃燒放熱,氣體膨脹;氧氣消耗,溫度降低;打開彈簧夾
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/8/31 12:0:8組卷:19引用:1難度:0.5
相似題
  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.為了測定空氣中氧氣的含量,某同學(xué)將教材實驗進(jìn)行了改進(jìn),改進(jìn)后的實驗裝置如圖所示(部分夾持裝置已忽略),請回答下列問題:
    (1)集氣瓶中硫燃燒的現(xiàn)象為
     
    。
    (2)利用上述裝置實驗時,紅磷和硫的量應(yīng)足量,原因是
     

    (3)二氧化硫和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)相似,寫出二氧化硫與氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式
     

    (4)若集氣瓶內(nèi)有250mL的空氣,且測得空氣中氧氣約占空氣總體積的
    1
    5
    ,則最終進(jìn)入集氣瓶中溶液的體積約為
     
    mL時,說明實驗成功。

    發(fā)布:2024/11/2 8:0:1組卷:5引用:0難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.某化學(xué)興趣小組利用如圖所示的耐熱透明容器探究空氣的組成。
    (1)實驗前,調(diào)整活塞到刻度5處并保持自然狀態(tài),然后用力向下壓活塞,放手后活塞
     
    ,說明裝置氣密性良好。
    (2)實驗時,迅速將活塞下壓(可迅速提高容器內(nèi)空氣溫度)后放手,容器底部的白磷開始燃燒。從燃燒條件分析,迅速下壓活塞的目的是
     
    。白磷燃燒的化學(xué)方程式為
     

    (3)該處燃著的白磷會很快熄滅,原因可能是
     
    (填字母)。
    A.容器溫度降低
    B.容器內(nèi)氧氣不足
    C.容器內(nèi)產(chǎn)生了二氧化碳
    (4)從白磷燃燒直至裝置冷卻到室溫時,活塞的運(yùn)動過程為
     
    ,如果實驗成功,活塞最終將停在刻度
     
    處(實驗中白磷的體積忽略不計),若使用的白磷過量,對實驗結(jié)果
     
    (填“有”或“沒有”)影響。

    發(fā)布:2024/10/28 4:0:1組卷:15引用:3難度:0.6
  • 3.如圖是初中化學(xué)中常見的實驗,請根據(jù)圖示回答下列問題.
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)A實驗中紅磷燃燒時產(chǎn)生大量的
     
    ,燃燒結(jié)束后,當(dāng)集氣瓶
     
    后松開彈簧夾,過一會兒觀察到進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶總體積的
    1
    5
    .若實驗結(jié)束時,進(jìn)入集氣瓶中的水不到總?cè)莘e的
    1
    5
    ,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是
     
    (答出一種即可).
    (2)鐵絲燃燒的文字表達(dá)式是
     

    (3)C實驗中硫燃燒的現(xiàn)象的是
     
    ,集氣瓶底放少量水的目的是
     

    發(fā)布:2024/11/2 8:0:1組卷:8引用:1難度:0.5
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