閱讀下面的文字，完成下面小題。
文化自信是“更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信，是更基本、更深沉、更持久的力量”。它不僅是具有歷史感的，而且是更具有現(xiàn)實(shí)感的。文化自信本身就具有強(qiáng)勁的動力、生命力和創(chuàng)造力。作為文化自信的審美之源，文學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新是使文化自信具有時(shí)代動能、審美標(biāo)志的主要因素。文藝創(chuàng)新最為突出彰顯的應(yīng)是藝術(shù)個性，而文化自信卻要從博大精深的民族文化傳統(tǒng)中汲取，又與民族復(fù)興的偉大事業(yè) 。要做到文藝創(chuàng)新，對創(chuàng)作主體來說，應(yīng)該植根于人民生活和時(shí)代精神，以寬廣博大的愛國胸襟與追求真善美的價(jià)值觀進(jìn)行審美感興，以 的原創(chuàng)力進(jìn)行建構(gòu)，絕非故作獵奇、胡編亂造，也不是異想天開，而是建立在深厚的生活基礎(chǔ)之上的。真正的文藝創(chuàng)新，很少是主題先行、刻意求取的，而是在直面現(xiàn)實(shí)的審美感興中獲得的。遍觀中外文藝經(jīng)典，真正能為人們所摯愛、所推崇的作品，并不是表達(dá)個人情感，而是表達(dá)與國家民族的命運(yùn)、與造化自然息息相關(guān)的“人類情感”。習(xí)近平總書記所批評的“只寫一己悲歡、杯水風(fēng)波，脫離大眾、脫離現(xiàn)實(shí)”的創(chuàng)作方法，是無論如何也不能成就創(chuàng)新之作的。
藝術(shù)創(chuàng)新必須開創(chuàng)出、彰顯出藝術(shù)家與眾不同的藝術(shù)個性。充分發(fā)揮創(chuàng)作主體的藝術(shù)個性，遠(yuǎn)離跟風(fēng)抄襲，以其獨(dú)特的觀察世界、把握世界的方式，創(chuàng)造出不同以往的藝術(shù)形象，講好 的中國故事。與眾不同的藝術(shù)個性，產(chǎn)生于新穎別致的創(chuàng)新意圖。但是，（ ?。?。要實(shí)現(xiàn)藝術(shù)創(chuàng)新，需要藝術(shù)家們堅(jiān)持藝術(shù)訓(xùn)練，熟練乃至 地運(yùn)用本藝術(shù)門類的藝術(shù)語言，在進(jìn)行臨機(jī)的創(chuàng)作過程中臻于藝術(shù)化境。
（1）依次填入文中橫線上的成語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 AA
| A.息息相關(guān) | 厚積薄發(fā) | 引人入勝 | 出神入化 |
| B.休戚相關(guān) | 養(yǎng)精蓄銳 | 扣人心弦 | 爐火純青 |
| C.休戚相關(guān) | 厚積薄發(fā) | 引人入勝 | 爐火純青 |
| D.息息相關(guān) | 養(yǎng)精蓄銳 | 扣人心弦 | 出神入化 |
A
A
A.遍觀中外文藝經(jīng)典，真正能為人們所摯愛、所推崇的作品，不僅表達(dá)個人情感，還表達(dá)了與國家民族的命運(yùn)、與造化自然息息相關(guān)的“人類情感”。
B.遍觀中外文藝經(jīng)典，真正能為人們所摯愛、所推崇的作品，不是表達(dá)個人情感，而是表達(dá)了與國家民族的命運(yùn)、與造化自然息息相關(guān)的“人類情感”。
C.遍觀中外文藝經(jīng)典，真正能為人們所摯愛、所推崇的作品，不僅表達(dá)與國家民族的命運(yùn)、與造化自然息息相關(guān)的“人類情感”，還表達(dá)了個人情感。
D.遍觀中外文藝經(jīng)典，真正能為人們所摯愛、所推崇的作品，不是表達(dá)與國家民族的命運(yùn)、與造化自然息息相關(guān)的“人類情感”，而是表達(dá)了個人情感。
（3）下列在文中括號內(nèi)補(bǔ)寫的語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A
A
A.僅有創(chuàng)新意圖是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，創(chuàng)作主體還必須具有純熟的藝術(shù)表現(xiàn)技巧及對藝術(shù)語言精準(zhǔn)運(yùn)用的能力
B.創(chuàng)作主體還必須具有純熟的藝術(shù)表現(xiàn)技巧及對藝術(shù)語言精準(zhǔn)運(yùn)用的能力，僅有創(chuàng)新意圖是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的
C.僅有創(chuàng)新意圖是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，創(chuàng)作主體還必須具有精準(zhǔn)的藝術(shù)表現(xiàn)技巧及對藝術(shù)語言純熟運(yùn)用的能力
D.創(chuàng)作主體還必須具有精準(zhǔn)的藝術(shù)表現(xiàn)技巧及對藝術(shù)語言純熟運(yùn)用的能力，僅有創(chuàng)新意圖是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的
【考點(diǎn)】情境補(bǔ)寫．
【答案】A；A；A
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：16引用：5難度：0.9
相似題
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1．閱讀下面的文字，完成各題。
是一個村莊在走來走去尋找一株老樹呢，還是一株老樹在走來走去尋找一個村莊呢？總之，一個像樣的村莊必有一株老樹，一株老樹必定對村莊有著存在的意義。這樣的老樹，一定會是器宇軒昂、氣質(zhì)高貴的，樹干堅(jiān)硬如鐵，枝葉莽莽蒼蒼。一株老樹就是一團(tuán)山一樣蓊郁的云，它可挽住清風(fēng)，銜住夕陽，掛住月亮，攬住飛鳥。人在老樹的影子里行走，像在母親溫暖的懷抱里滑行。①________——綠色的手，褐色的手，金色的手，依季節(jié)的不同而定——輕輕撫摸村人的脊背，撫慰他們的憂傷，緩解他們的勞苦。
老樹最美的時(shí)候是秋天，秋天純凈的云層與晶瑩的霜霰，將老樹變成了蒼黃色。此時(shí)，夜涼如水，老樹的葉子在月光下，一片片變得如玉蝴蝶一般透明。②_______，小孩子在嬉戲玩鬧，大人們在拉家常，討論春天種下的莊稼籽是否飽滿，夏天娶的媳婦是否已經(jīng)懷上娃娃，入秋時(shí)配的母豬是否有小崽子已經(jīng)坐胎……
（1）文中畫波浪線的句子可改寫成：“不是一個村莊在走來走去尋找一株老樹，就是一株老樹在走來走去尋找一個村莊?！睆恼Z義上看二者基本相同，但原文表達(dá)效果更好，為什么？
（2）請?jiān)谖闹挟嫏M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過10個字。發(fā)布：2025/1/1 4:30:2組卷：0引用：3難度：0.5 -
2．閱讀下面的文字，完成下列各題。
①日前，省教育廳下發(fā)關(guān)于學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則（試行）》的通知，要求全省教育系統(tǒng)內(nèi)部學(xué)習(xí)宣傳全覆蓋，做好全面準(zhǔn)備，確?！兑?guī)則》于今年3月1日起順利有效實(shí)施。②其中第二條寫道：教育懲戒，是指學(xué)校、教師基于教育目的，對違規(guī)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行管理、訓(xùn)導(dǎo)或者以規(guī)定方式予以矯正，促使學(xué)生引以為戒、認(rèn)識和改正錯誤的教育規(guī)范。
③近年來，青少年校園欺凌、學(xué)生受挫自殺等事件屢見不鮮， a：是青少年的責(zé)任、規(guī)則意識缺乏，承受挫折的能力不足。④所以，教師要重視相關(guān)方面的教育，如規(guī)則在《現(xiàn)代漢語詞典》中解釋為“規(guī)定出來供大家遵守的制度或章程”，教師就要引導(dǎo)學(xué)生遵守規(guī)則，使學(xué)生懂得什么該做什么不該做，要有自己做人的底線。⑤而教育懲戒，讓教師依據(jù)一定的規(guī)范，以不損害學(xué)生身心健康為前提， b。⑥只要讓教師擁有教育懲戒權(quán)，就可使學(xué)生培養(yǎng)規(guī)則意識，鍛煉承擔(dān)責(zé)任、承受挫折的心理品質(zhì)。
（1）此文段存在3處邏輯謬誤，請指出并修改。
（2）在上文橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個字。發(fā)布：2025/1/1 4:30:2組卷：3引用：5難度：0.6 -
3．閱讀下面的文字，完成下列小題。
一切藝術(shù)的問題都是韻律問題。中國人對韻律理想的崇拜首先是在中國書法藝術(shù)中發(fā)展起來的。人們面對掛在墻上的一幅寥寥幾筆畫出的頑石圖沉思冥想時(shí)會得到一種奇異的快感。西方人士要想懂得此種快感，就非懂得中國書法藝術(shù)的原則不可。如果不懂得中國書法及其藝術(shù)靈感，就① 。比如，中國的建筑，不管是牌樓、亭子還是廟宇，沒有任何一種建筑的和諧感與形式美，不是導(dǎo)源于某種中國書法的風(fēng)格。
書法這門藝術(shù)，它豐富的傳統(tǒng)，與得到的尊崇，以及人們對之投以的滿腔熱忱和獻(xiàn)身精神，都絲毫不亞于繪畫。在發(fā)展中，書法獲得了② 。中國人已經(jīng)充分認(rèn)識到這一，點(diǎn)，“書畫”總是被人們相提并論。在我看來，書法代表了韻律和構(gòu)造最為抽象的原則，它與繪畫的關(guān)系，恰如純數(shù)學(xué)與工程學(xué)或天文學(xué)的關(guān)系。欣賞中國書法，是可以全然不顧其字面含義的。在這絕對自由的天地里，③ ，各種各樣的構(gòu)造都得到了探索。
（1）請?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過15個字。
（2）文中畫波浪線處是個長句，請改成幾個較短的語句?？梢愿淖冋Z序、少量增刪詞語，但不得改變原意。發(fā)布：2025/1/1 4:30:2組卷：11引用：3難度：0.6
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