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古詩填空。
(1)
誰言寸草心
誰言寸草心
,報得三春暉?
(2)黃四娘家花滿蹊,
千朵萬朵壓枝低
千朵萬朵壓枝低
。
(3)隨風(fēng)潛入夜,
潤物細(xì)無聲
潤物細(xì)無聲
。
(4)
海內(nèi)存知己
海內(nèi)存知己
,天涯若比鄰。
(5)無為在歧路,
兒女共沾巾
兒女共沾巾
。

【考點】古詩文默寫
【答案】誰言寸草心;千朵萬朵壓枝低;潤物細(xì)無聲;海內(nèi)存知己;兒女共沾巾
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2025/2/27 19:0:2組卷:4引用:1難度:0.7
相似題
  • 1.
     
    ,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。

    發(fā)布:2025/2/27 23:0:1組卷:1引用:1難度:0.9
  • 2.根據(jù)語境寫詩文。
    (1)“梅”一直是古人詩詞中所贊美的形象。王安石《梅花》中“
     
    ,
     
    ”一句,寫出了梅花獨自傲立風(fēng)雪的姿態(tài);盧梅坡《雪梅》中的“
     
    ,
     
    ”。借雪梅爭春,告誡我們?nèi)烁饔虚L,各有其短;王冕在《墨梅》中借梅花“
     
    ,
     
    ”表達(dá)自己貞潔自守的情操;而毛澤東《卜算子?詠梅》用“
     
    ,
     
    ”這一結(jié)尾表達(dá)了豁達(dá)、寬宏的胸襟。
    (2)誦讀詩文讓我們感受到語言文字的魅力。文中有“情”:四百萬人同一哭,
     
    ;文中有“志”:人生自古誰無死,
     
    ;文中有“理”:如果無法在這種不確定中汲水生長,樹苗自然就枯萎了。但是,在不確定中找到水源、拼命扎根的樹,長成大樹就不成問題了。咀嚼著這句話,我想到了學(xué)到的一句名言:
     
    ,
     
    。

    發(fā)布:2025/2/27 22:30:2組卷:9引用:1難度:0.9
  • 3.小學(xué)六年,你一定積累了不少古詩和名言,你能根據(jù)要求把下面的古詩或名言寫正確嗎?
    (1)當(dāng)我們看到同學(xué)浪費糧食時,可以用詩句“
     
    ,
     
    ?!比窀嫠?;當(dāng)我們看到同學(xué)學(xué)習(xí)不認(rèn)真時,可以用詩句“
     
    ,
     
    ?!比窀嫠?br />(2)古人云:“人非生而知之者,
     
    ?”所以在生活和學(xué)習(xí)中,我們有疑惑就要問;“
     
    ,觀千劍而后識器。”所以我們不能只顧“紙上談兵”,而應(yīng)注重實踐。

    發(fā)布:2025/2/27 22:30:2組卷:9引用:1難度:0.7
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