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閱讀《漁家傲(天接云濤連曉霧)》,完成 各題。
漁家傲
李清照
天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢魂歸帝所。聞天語,殷勤問我歸何處。
我報路長嗟日暮,學(xué)詩謾有驚人句。九萬里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去!
(1)對“我報路長嗟日暮,學(xué)詩謾有驚人句。”賞析有錯誤的一項是
C
C

A.“嗟”字生動地傳達(dá)出作者對日暮途遠(yuǎn)的嘆息。
B.一個“謾”字,流露出詞人對現(xiàn)實的強(qiáng)烈不滿。
C.“驚人”意在突出詞人在詩詞方面的卓越成就。
D.傾訴自己空有才華而遭逢不幸奮力掙扎的苦悶。
(2)對這首詞的內(nèi)容和寫法的理解有錯誤的一項是
B
B

A.詞一開頭展現(xiàn)一幅遼闊、壯美的海天相接的圖畫,寫天、云、霧、星河、千帆,景 象已極壯麗,其中又準(zhǔn)確地嵌入了幾個動詞,則繪景如活,動態(tài)儼然。
B.“仿佛”以下三句寫詞人夢中見到天帝。以現(xiàn)實主義的手法,塑造了態(tài)度溫和、關(guān) 心人民疾苦的天帝,以此表達(dá)自己對天帝的贊美和對天庭生活的向往。
C.“九萬里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去”,是詞人對“殷勤問我歸何處”的 回答。在一問一答中,反映了詞人對現(xiàn)實的厭棄和對美好境界的追求。
D.本詞把真實的生活感受融入夢境,把莊子《逍遙游》以至神話傳說和諧統(tǒng)一,使夢 幻與生活、歷史與現(xiàn)實融為一體,格調(diào)雄奇,顯示出本詞豪放的特色。

【考點】
【答案】C;B
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/12/7 11:0:2組卷:278引用:4難度:0.6
相似題
  • 1.閱讀下面這首詩歌,完成問題。
    滿江紅
    秋瑾
          小住京華,早又是中秋佳節(jié)。為籬下黃花開遍,秋容如拭。四面歌殘終破楚,八年風(fēng)味徒思浙。苦將儂強(qiáng)派作蛾眉,殊未屑!
          身不得,男兒列,心卻比,男兒烈。算平生肝膽,因人常熱。俗子胸襟誰識我?英雄末路當(dāng)磨折。莽紅塵何處覓知音?青衫濕!
    (1)“用典寓意”是古詩詞常用的寫作手法,請任選本詞中一個典故分析其表達(dá)效果。
    (2)“俗子胸襟誰識我?英雄末路當(dāng)磨折”抒發(fā)了詞人怎樣的思想感情?

    發(fā)布:2024/12/27 3:30:2組卷:19引用:2難度:0.5
  • 2.下列對《南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷》一詩的賞析,不恰當(dāng)的一項( ?。?br />南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷
    辛棄疾
    何處望神州?滿眼風(fēng)光北固樓。千古興亡多少事?悠悠。不盡長江滾滾流。
    年少萬兜鍪,坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰敵手?曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀。

    發(fā)布:2024/12/27 3:0:1組卷:122引用:2難度:0.5
  • 3.閱讀下面這首詞,完成下列各題。
    水調(diào)歌頭
    蘇軾
          明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。
          轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。
    (1)下列對《水調(diào)歌頭》賞析不正確的一項是:
     

    A.這首詞上闋寫詞人對天上宮闕的向往和對人間生活的熱爰,下闋寫詞人在月下對親人的懷念和祝福,自始至終洋溢著樂觀向上、積極奮進(jìn)的情緒。
    B.“不應(yīng)有恨,何事長向別時圓?”這一句,抒發(fā)思念親人的感情,表面看來,好像是對月有怨恨之意,其實是寫親人不能團(tuán)聚的惆悵。
    C.“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,”這句話從人到月,從古到今,對自然和社會作了高度概括,很有哲理意味。
    D.全詞情景交融,意境豪放闊大,描寫虛實結(jié)合,充滿了豐富的想象和浪漫的情致,具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。
    (2)簡析“轉(zhuǎn)朱閣,綺戶,照無眠”一句中加著重號詞語的表達(dá)效果。

    發(fā)布:2024/12/27 2:0:1組卷:32引用:3難度:0.8
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