實(shí)驗探究
大蒜被稱為“天然抗生素”，大蒜真的能抑制細(xì)菌的生長和繁殖嗎？針對這種說法，甲、乙兩位同學(xué)分別進(jìn)行了探究實(shí)驗。
實(shí)驗準(zhǔn)備：取大小相等的濾紙片若干，一部分濾紙片浸泡于大蒜液中，另一部分濾紙片浸泡于無菌水中；實(shí)驗前先將金黃色葡萄球菌均勻地接種在若千個培養(yǎng)皿的營養(yǎng)瓊脂上。
甲、乙兩位同學(xué)設(shè)計的實(shí)驗如圖所示。根據(jù)他們的實(shí)驗，回答下列問題。
（1）你認(rèn)為 乙乙同學(xué)設(shè)計的方案合理，原因是 甲同學(xué)的實(shí)驗沒有設(shè)置對照組甲同學(xué)的實(shí)驗沒有設(shè)置對照組。
（2）乙同學(xué)設(shè)計的實(shí)驗的變量是 大蒜液大蒜液。他選用無菌水沒泡濾紙片的目的是 起對照作用起對照作用。
（3）圓紙片周圍的清晰區(qū)為無菌區(qū)。乙同學(xué)按照設(shè)計進(jìn)行了3次實(shí)驗，測得沒有大蒜液的濾紙片周圍0.5厘米（ 平均值）范圍內(nèi)沒有葡萄球菌生長，沒有無菌水的濾紙片周圍有葡萄球菌生長。本實(shí)驗得到的結(jié)論是 大蒜能抑制葡萄球菌的生長和繁殖大蒜能抑制葡萄球菌的生長和繁殖。
（4）乙同學(xué)把實(shí)驗結(jié)果取平均值，這樣做的目的是 減小誤差，使實(shí)驗結(jié)果更準(zhǔn)確減小誤差，使實(shí)驗結(jié)果更準(zhǔn)確。
（5）培養(yǎng)基要置于37℃恒溫環(huán)境中培養(yǎng)的原因是 為細(xì)菌的生長繁殖提供適宜的溫度為細(xì)菌的生長繁殖提供適宜的溫度。
（6）根據(jù)乙同學(xué)的實(shí)驗結(jié)論，你可以提出什么飲食方面的建議？平時吃適量大蒜平時吃適量大蒜。
【考點(diǎn)】科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)；檢測不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌．
【答案】乙；甲同學(xué)的實(shí)驗沒有設(shè)置對照組；大蒜液；起對照作用；大蒜能抑制葡萄球菌的生長和繁殖；減小誤差，使實(shí)驗結(jié)果更準(zhǔn)確；為細(xì)菌的生長繁殖提供適宜的溫度；平時吃適量大蒜
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：12引用：1難度：0.6
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1．“腐肉生蛆”是日常生活中比較常見的現(xiàn)象，有人因此說“蛆是腐肉變來的”。你同意這種說法嗎？你如何設(shè)計一個簡單的實(shí)驗，證明這個說法是否正確？（提示：蛆是蒼蠅的幼蟲，只有蒼蠅產(chǎn)卵后才有可能出現(xiàn)。肉類腐爛是腐敗細(xì)菌作用的結(jié)果。高溫滅菌，防止蒼蠅接觸，可使肉在一定時間內(nèi)保持新鮮。）
發(fā)布：2025/1/17 8:0:2組卷：5引用：3難度：0.4 -
2．張寧同學(xué)有天觀察到一塊腐爛的肉上有一些蛆（蒼蠅幼蟲），他產(chǎn)生了疑問“蛆是從哪兒來的呢？”．請你根據(jù)以下材料設(shè)計一個探究實(shí)驗，幫助張寧同學(xué)解開這個疑團(tuán)．（實(shí)驗材料：①兩個相同的玻璃碗 ②兩塊大小相同的新鮮豬肉 ③紗布）
（1）提出問題：腐爛肉上的蛆是從哪兒來的？
（2）作出假設(shè)：
（3）制定實(shí)驗計劃：
（4）實(shí)施計劃．
（5）得出結(jié)論：
（6）．
請指出以上實(shí)驗成功的關(guān)鍵是設(shè)置了是．發(fā)布：2025/1/17 8:0:2組卷：6引用：2難度：0.3 -
3．張青同學(xué)有天觀察到一塊腐肉上有一些蛆（蒼蠅幼蟲），他產(chǎn)生了疑問“蛆是從哪兒來的呢？”請你用以下材料設(shè)計一個探究實(shí)驗，幫張青同學(xué)解開這個疑團(tuán)．（實(shí)驗材料：①兩相同的培養(yǎng)皿 ②兩塊大小相同的豬肉 ③紗布）
（1）提出問題：．
（2）作出假設(shè)：．
（3）制定實(shí)驗計劃．
（4）實(shí)施實(shí)驗計劃：將兩個培養(yǎng)皿編號為A、B并分別放入一塊豬肉；A培養(yǎng)皿口蓋上，B培養(yǎng)皿口敞開（對照實(shí)驗）；將二培養(yǎng)皿同時放在有蒼蠅出入的環(huán)境中；連續(xù)觀察幾天、記錄A、B培養(yǎng)皿中的變化情況．
（5）分析并得出結(jié)論：．
（6）以上實(shí)驗成功的關(guān)鍵是設(shè)置了．發(fā)布：2025/1/17 8:0:2組卷：10引用：3難度：0.5
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