現(xiàn)代文閱讀。
測試??①再過幾天,小保姆一個月的試用期就到了。小保姆長得濃眉大眼,樣子雖然土氣點,手腳卻很勤快。煮飯、洗衣、打掃房間,樣樣活兒都干得挺利索。畢竟是鄉(xiāng)下來的姑娘,很實在,女主人對她的總體印象頗佳。不過,在最后三天中,女主人還想對她進(jìn)行一項測試
??②清早,小保姆起床要去做飯,在房門口撿到一元錢她想準(zhǔn)是女主人掉的,就隨手把它放在廳中的茶幾上,像收拾一件雜物,隨收隨放,瑣瑣碎碎,她根本沒有意識到這當(dāng)中的特殊意味:這錢藏著一個心計,對錢的漠視竟是一種抗?fàn)帯?br />??③第二天清早,小保姆又在房門口見到一張鈔票,是五元錢。她好生奇怪,女主人為何連續(xù)兩天丟錢?她是個精細(xì)的主婦,怎么會丟三落四的?咦,會不會是在試探,在懷疑我的誠實?小保姆想到這兒,翹起了嘴巴,很生氣:怎么能這樣小看人?怎么能這樣侮辱人?她越想越氣,準(zhǔn)備找女主人論理。然而,她仔細(xì)一想,又否定了自己的猜想。女主人剛從科長位上退休,富態(tài)中透著幾分威嚴(yán),待人接物很有風(fēng)度。這樣體面的人,怎么會玩“釣金龜”的小兒游戲呢?不會的??墒牵傧牖貋?,不是女主人,還會有誰把錢放在這兒?她迫切想知道究竟,于是眉頭微微蹙起,旋即用腳把錢撥進(jìn)了茶幾腳下……
??④晚上睡前,小保姆趴在臥室窗前窺看廳中動靜,她想看看女主人是否來取錢。不出所料,女主人果然悄悄來到廳中,在茶幾前趴下,把手伸到茶幾腳下……這一鏡頭令小保姆看呆了。女主人在小保姆心目中受敬重的位置坍塌了,變成了一個粗俗可鄙的惡婆婆。她恨恨地咬了一下嘴后,似乎在暗暗下定一個什么決心,隨后便安然上床睡覺去了。
??⑤第三天清早,小保姆又在房門口見到一張鈔票,是十元錢。她的嘴角立即泛起一絲冷笑,便把錢撿了起來,裝進(jìn)了自己的口袋里……當(dāng)晚,女主人找小保姆談話,像當(dāng)年找科員個別談話一樣,嚴(yán)肅、婉轉(zhuǎn),采用啟發(fā)式 :“:“你在試用期的工作表現(xiàn)是不錯的 ,,這應(yīng)該充分肯定 。。可是 ,,唉!做人起頭,路正長著呢!誠實是頂要緊的。你如果能夠記住這一點,痛改前非,我還是想留下你的!”
??⑥“你是不是說我撿了10元錢?”
??⑦“是呀!難道你不覺得自己有錯嗎?”
??⑧“不,我已經(jīng)將10元錢還給你了!”
??⑨“咦,你啥時啥地還我錢了?”
??⑩“早上7點,公共樓梯!”
???女主人一時沒有反應(yīng)過來,還想開口反駁,但“樓梯”兩個字卻讓她像觸電一樣,渾身一顏。她一時臉紅語塞,十分狼狽,心中暗暗叫苦:怎么讓她看到了?
???原來女主人每天早上7點鐘都要下樓去鍛煉,小保姆就把撿到的10元錢悄悄放在樓梯上。女主人下樓時,看見了10元錢,眼睛一亮,左右張望,看沒人在場,便趕快撿起鈔票揣進(jìn)懷中,根本沒有想到有誰也在悄悄地測試她……
(1)給第⑤段中畫線的句子加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點。
(2)聯(lián)系短文內(nèi)容回答問題。
①小保姆的日常表現(xiàn)(限10字)是 手腳勤快,干活利索。手腳勤快,干活利索。
②“這錢藏著一個心計。”聯(lián)系上下文,這里的“心計”指的是 女主人對她的測試。女主人對她的測試。
(3)女主人“臉紅語塞,十分狼狽,心中暗暗叫苦”的直接原因是 她撿錢被保姆看到,中了保姆的計她撿錢被保姆看到,中了保姆的計。
(4)題目“試”蘊含兩層含義,仔細(xì)讀文章,說說這兩層含義分別是什么。
“試”蘊含著兩層意思,一是金錢的測試,二是信任、品德、尊重的測試。“試”蘊含著兩層意思,一是金錢的測試,二是信任、品德、尊重的測試。
【答案】:“;,;。;,;手腳勤快,干活利索。;女主人對她的測試。;她撿錢被保姆看到,中了保姆的計;“試”蘊含著兩層意思,一是金錢的測試,二是信任、品德、尊重的測試。
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/7/12 8:0:9組卷:4引用:1難度:0.3
相似題
-
1.閱讀《草地夜行》,按要求完成題目。
草地夜行 ①茫茫的草海,一眼望不到邊。大隊人馬已經(jīng)過去了,留下一條踩得稀爛的路,一直伸向遠(yuǎn)方。
②干糧早就吃光了,皮帶也煮著吃了。我空著肚子,拖著兩條僵硬的腿,一步一挨地向前走著。背上的槍和子彈就像一座山似的,壓得我喘不過氣來。唉,就是在這稀泥地上躺一會兒也好??!
③迎面走來一個同志,沖著我大聲嚷:“小鬼,你這算什么行軍??!照這樣,三年也走不到陜北!”
④他這樣小看人,真把我氣壞了。我粗聲粗氣地回答:“別把人看扁了!從大別山走到這兒,少說也走了萬兒八千里路。瞧,槍不是還在我的肩膀上嗎?”
⑤他看了看我,笑了起來,和我并肩朝前走。他比我高兩頭,寬寬的肩膀,魁梧的身材,只是臉又黃又瘦,兩只眼睛深深地陷了下去。
⑥“小同志,你的老家在哪兒?”他問我。
⑦“金寨斑竹園!聽說過嗎?”
⑧“啊,斑竹園!有名的金寨大暴動,就是從你們那兒搞起來的。我在那兒賣過帽子。”
⑨一點兒不錯,暴動前,我們村里來過幾個賣帽子的人。我記得清清楚楚,爸爸還給我買了一頂。回家來掀開帽里子一看,里面有張小紙條,寫著“打倒土豪劣紳”。真想不到,當(dāng)年賣帽子的同志竟在這里碰上了。
⑩我立刻對他產(chǎn)生了敬佩的感情,就親熱地問他:“同志,你在哪部分工作,我怎么從來沒見過你呀?”
???“我嗎,在軍部,現(xiàn)在出來找你們這些掉隊的小鬼?!彼贿呎f,一邊摘下我的槍,連空干糧袋也摘了去,“咱們得快點兒走??!你看,太陽快落山了,天黑以前咱們必須趕上部隊。這草地到處是深潭,掉下去可就不能再革命了?!?br />???聽了他的話,我快走幾步,緊緊地跟著他,但是不一會兒,我又落下了一大段。
???他焦急地看看天,又看看我,說:“來吧,我背你走!”我想: 于是,我說:“ ”這一下他可火了:“別磨蹭了!你想叫咱倆都喪命嗎?”不容分說,他背起我就往前走。
???天邊的最后一絲光亮也被黑暗吞沒了。滿天堆起了烏云,不一會兒下起大雨來。我一再請求他放下我,可他怎么也不肯,仍舊一步一滑地背著我向前走。
???突然,他的身子猛地往下一沉?!靶」?,快離開我!”他急忙說,“我掉進(jìn)泥潭里了?!?br />???我心里一驚,不知怎么辦好,只覺得自己也隨著他往下陷。這時候,他用力把我往上一頂,一下子把我甩在一邊,大聲說:“快離開我,咱們兩個人不能都犧牲!……要……要記住革命!……”
???我使勁伸手去拉他,可是什么也沒有抓住。他陷下去了,已經(jīng)沒頂了。
???我的心疼得像刀絞一樣,眼淚不住地往下流。多么堅強的同志!為了我這樣的小鬼,為了革命,他被這可惡的草地奪去了生命!
???風(fēng),呼呼地刮著;雨,嘩嘩地下著。黑暗籠罩著大地。“要記住革命!”——我想起他犧牲前說的話。對,要記住革命!我抬起頭來,透過無邊的風(fēng)雨,透過無邊的黑暗,仿佛看見了一條光明大路,這條大路一直通向遙遠(yuǎn)的陜北。我鼓起勇氣,邁開大步,向著部隊前進(jìn)的方向走去。
(1)用簡要的語言概括文章的主要內(nèi)容。
(2)選出對第②自然段中畫線語句理解最準(zhǔn)確的一項
A.槍和子彈太沉了,“我”背不動,心慌意亂。
B.草地上食物匱乏,空氣稀薄,“我”饑寒交迫。
C.“我”又餓又累,感覺槍和子彈特別沉重。
(3)選出對第③自然段中老紅軍“沖著我大聲嚷”一句理解不準(zhǔn)確的一項
A.老紅軍見“我”躺在稀泥地上的樣子,很生氣。
B.老紅軍深知草地夜行的危險,對“我”很關(guān)心。
C.老紅軍看到“我”此時的狀態(tài),又心疼又焦急。
(4)結(jié)合短文內(nèi)容補充對話。
小濤:我讀了“他用力把我往上一頂,一下子把我甩在一邊”一句,從“頂”和“甩”這兩個動詞,讀出了老紅軍救小戰(zhàn)士急切的心情。
小凝:老紅軍這樣做,把
(5)第?自然段中畫直線的句子是環(huán)境描寫,選出對其作用表述不恰當(dāng)?shù)囊豁?
A.體現(xiàn)了草原天氣變幻莫測。
B.表現(xiàn)了草地夜行環(huán)境惡劣。
C.烘托了“我”的悲痛心情。
(6)文章中三次提到“要記住革命”,選出理解最準(zhǔn)確的一項
A.強調(diào)“我”記住了老紅軍的話,暗下決心要堅定革命信念。
B.強調(diào)老紅軍直至犧牲也不忘革命,“我”牢記囑托繼承遺志。
C.強調(diào)老紅軍想告訴“我”遇事要沉著冷靜,堅強地活下去。
(7)展開想象,把第3自然段補充完整,寫在下面的橫線上。
他焦急地看看天,又看看我,說:“來吧,我背你走!”我想:
(8)重返部隊后,“我”見到戰(zhàn)友們,向大家講述了那段難忘的經(jīng)歷。如果你是小戰(zhàn)士,你想告訴大家老紅軍是個怎樣的人(至少兩點),請結(jié)合文章內(nèi)容寫出理由。發(fā)布:2025/3/4 7:0:1組卷:49引用:2難度:0.1 -
2.課外閱讀
我的母親(莫言)??小時候,印象最深的是母親搗野菜的情景。她坐在一棵百花盛開的梨樹下,用一根紫紅色的木棒,在一塊白色的石頭上,捶打野菜的情景。綠色的汁液濺起,空氣中彌漫著野菜汁液苦澀的氣味。
??這是一個有聲音、有顏色、有氣味的畫面,因為這畫面,我學(xué)會了用耳朵、鼻子、眼睛、腦子來記憶生活。在這個畫面中,最讓我難忘的是,愁容滿面的母親,在辛苦地勞作時,嘴里竟然哼唱著一支小曲!
??在我們家最艱難的時刻,父親被人誣陷,家里存糧不多,母親舊病復(fù)發(fā),無錢醫(yī)治。我總擔(dān)心母親走上絕路。每當(dāng)我下工歸來,一進(jìn)門就要大聲喊叫,只有聽到母親的回答,我才感到一塊石頭落了地。有一次下工回來,母親沒有回答我的呼喊。我以為最可怕的事情發(fā)生了,不由得大聲哭起來。這時,母親從外邊走了進(jìn)來。她對我非常不滿,她認(rèn)為一個人尤其是男人不應(yīng)該隨便哭泣。她追問我為什么哭。我含糊其詞,不敢對她說出我的擔(dān)憂。母親理解了我的意思,她對我說:“孩子:放心吧,閻王爺不叫,我是不會去的!”
??母親的話使我陡然獲得了一種安全感和對于未來的希望。這是一個母親對對他憂心忡忡的兒子做出的莊嚴(yán)承諾?;钕氯ィ瑹o論多么艱難也要活下去!現(xiàn)在,盡管母親已經(jīng)被閻王爺叫去了,但她面對苦難掙扎著活下去的勇氣,將永遠(yuǎn)伴隨著我,激勵著我。
(1)第一自然段中,作者在觀察時運用了各種方法,請選擇填空。
A.難忘的畫面
B.野菜汁的苦澀氣味
C.綠色的汁液
D.搗野菜的聲音
①用耳朵聽
②用鼻子聞
③用眼睛看
④用腦子記
(2)在文中找出下列詞語的近義詞。
艱辛—
鼓勵—
期望—
(3)請概括第一自然段的主要內(nèi)容。
(4)請讀畫“波浪線”的句子,回答問題。
①母親對我“非常不滿“的原因是:
②“我”的“擔(dān)憂”是:發(fā)布:2025/3/4 1:30:4組卷:2引用:1難度:0.4 -
3.閱讀
與其恨,不如愛??地處印度東部的瓦拉納西火車站,是個沒有什么名氣的鄉(xiāng)村小站,每天只有三四輛列車從此經(jīng)過。而在1968年9月24日這一天,這個小站卻一夜成名,令整個印度為之震驚。
??瓦拉納西的“成名”源于一場慘烈的車禍。這天傍晚時分,一列火車緩緩駛來,即將進(jìn)站。但就在這一刻,司機發(fā)現(xiàn),指揮行車的信號機架上爬滿了蜜蜂。①為了看清顯示的信號,司機便探身窗外,伸長脖子,仔細(xì)觀望。不料他剛睜大眼睛,一只蜜蜂突然飛了過來,盤旋幾圈后落在他的臉上。
??可惡!也許當(dāng)時司機心情很不爽,一邊咒罵一邊揮起巴掌。
??這絕對是一個足以致命的錯誤!
??司機毫不費力地拍死了蜜蜂,然而不等死去的蜜蜂落地,司機已驚得目瞪口呆:只見成千上萬的蜜蜂黑壓壓地?fù)鋪?,爭先恐后地飛進(jìn)機車,瘋狂地刺他的臉、脖子和手臂。頃刻間,他裸露在外的皮膚上爬滿了復(fù)仇的蜜蜂。
??司機疼痛難忍,視線也一片模糊。好在失去意識前,他拼命拉下了剎車桿。但強大的慣性依然驅(qū)動列車闖入車站,撞上了停在同一條軌道上的列車。災(zāi)難就此發(fā)生,5節(jié)車廂傾覆,300多人非死即傷。
??慘劇發(fā)生后,印度鐵路部門馬上組織專家,趕赴現(xiàn)場進(jìn)行調(diào)查。結(jié)果很快出來了,是那只被司機拍死的蜜蜂惹的禍。這種蜜蜂死亡時會發(fā)出一種具有特殊氣味的激素信息,附近的蜜蜂接到信息,便會在最短的時間內(nèi),組織“戰(zhàn)隊”,以最快的速度發(fā)動猛攻。
??得出結(jié)論不重要,重要的是避免悲劇再次發(fā)生。為此,鐵路部門開始向社會征集有效的補救措施。有人提出,將瓦拉納西周邊的樹全部砍掉,清理出隔離帶;也有人建議,調(diào)集大批消防人員,噴灑農(nóng)藥,剿滅蜜蜂,搗毀沿線樹叢里的所有蜂巢,永絕后患……這些方案不僅耗時耗力,而且執(zhí)行起來非常困難,還不一定能收到預(yù)期效果。論來論去,相關(guān)部門始終沒有敲定切實可行的方案。這件事慢慢地被擱置下來。
??就在瓦拉納西事件發(fā)生的第四年,一個小男孩的舉動引起了人們的注意。每年春天,男孩都會背一書包花籽,細(xì)心地撒種在距離瓦拉納西小站鐵路線百米遠(yuǎn)處。每年夏天,花開繽紛,清香撲鼻,成群結(jié)隊的蜂蝶都被吸引過去了,連蜂巢也搬到了那里。更出人意料的是,在當(dāng)年那個司機探出頭觀望的地方,男孩還豎起了一塊警示牌:“嗨,不要打它?!边^往的司機都清楚,它,指的是蜜蜂。
??②男孩說:“蜜蜂只有感覺受到威脅時才會攻擊。我們給它花蜜,愛護(hù)它,做它的朋友,它就不會攻擊我們。”男孩還說,他的父親也在那場車禍中遇難,永遠(yuǎn)離開了他。
??與其剿殺,不如呵護(hù);與其恨,不如愛。道理我們都懂,但很多時候卻被我們忽視。
(1)文中寫了兩件事,抓住要點分別概括兩件事的主要內(nèi)容。
事件一:
事件二:
(2)文中有不少細(xì)節(jié)描寫,句①主要采用了
(3)文中,“這些方案”指的是什么?請用“波浪線”畫出來。這些方案不可行的原因在于:
(4)請結(jié)合文章內(nèi)容說一說小男孩的可愛之處。
(5)請聯(lián)系生活實際,談?wù)勛约簩Α芭c其恨,不如愛”的理解。
(6)文章的結(jié)尾在文章起到的作用是
A.總結(jié)全文,點明主題
B.照應(yīng)開頭,首尾呼應(yīng)
C.留置懸念,引發(fā)思考發(fā)布:2025/3/4 3:0:1組卷:13引用:1難度:0.3
相關(guān)試卷