根據(jù)圖示回答問(wèn)題:
(1)若需收集一瓶氧氣用于鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn),最好選用的收集裝置是 FF(填標(biāo)號(hào))。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取CO2可選用的發(fā)生裝置是 B或CB或C。(填標(biāo)號(hào))將制得的CO2通入紫色石蕊溶液中,觀察到的現(xiàn)象是 紫色石蕊試液變紅紫色石蕊試液變紅。
(3)氨氣是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,它的密度比空氣小,極易溶于水。某同學(xué)通過(guò)加熱熟石灰和氯化銨固體混合物的方法,制取、收集干燥的氨氣并進(jìn)行尾氣處理,從圖中選擇裝置進(jìn)行連接,其接口順序?yàn)?a→k→m→j→i→na→k→m→j→i→n(填小寫(xiě)字母),其中J裝置的作用是 吸收氨氣,防止污染空氣吸收氨氣,防止污染空氣。
(4)興趣小組按如圖裝置設(shè)計(jì)了銅生銹條件的探究實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)所用銅片潔凈光亮且形狀、大小相同,一段時(shí)間后,只有試管④中銅片出現(xiàn)綠色銹跡。分析試管①~④的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可得出結(jié)論:銅生銹條件是銅與氧氣、水、二氧化碳共同作用銅生銹條件是銅與氧氣、水、二氧化碳共同作用。
【答案】F;B或C;紫色石蕊試液變紅;a→k→m→j→i→n;吸收氨氣,防止污染空氣;銅生銹條件是銅與氧氣、水、二氧化碳共同作用
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:24引用:2難度:0.4
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1.學(xué)習(xí)化學(xué)離不開(kāi)化學(xué)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)結(jié)合下圖回答問(wèn)題。
資料:碳酸鈉與二氧化碳、水反應(yīng)生成可溶于水的碳酸氫鈉。
(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)①儀器的名稱
(2)利用裝置B制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(3)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒與稀硫酸制取H2,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(4)實(shí)驗(yàn)室用石灰石與鹽酸制取的CO2通入到澄清石灰水,石灰水并未變渾濁。將氣體依次通過(guò)裝置M、N、O后,發(fā)現(xiàn)N中溶液不變渾濁,O中溶液變渾濁。則裝置M中X溶液為
A.飽和Na2CO3溶液
B.飽和NaHCO3溶液
C.飽和NaOH溶液
(5)若集氣瓶中充滿CO2氣體,將分液漏斗①中的NaOH溶液滴入瓶中,稍作振蕩,發(fā)現(xiàn)氣球發(fā)布:2024/12/25 14:0:2組卷:58引用:3難度:0.3 -
2.如圖中的A-E是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的幾種裝置,請(qǐng)按要求回答有關(guān)問(wèn)題.
(1)利用圖中A、C裝置的組合可以制取的一種氣體是
(2)若實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選用圖中裝置的組合是
(3)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用鋅與稀硫酸制取氫氣的化學(xué)方程式發(fā)布:2024/12/25 14:30:2組卷:26引用:2難度:0.5 -
3.認(rèn)識(shí)氧氣和二氧化碳。
(1)唐代化學(xué)家馬和最先發(fā)現(xiàn)氧氣,他認(rèn)為空氣中存在“陰陽(yáng)二氣”,陽(yáng)氣比陰氣多得多。則氧氣屬于馬和認(rèn)為的
(2)現(xiàn)用下列裝置制取氣體。
①甲儀器的名稱是
②實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置為
③實(shí)驗(yàn)室欲隨開(kāi)隨停制備二氧化碳,選擇的發(fā)生裝置為
④選用制取氣體的發(fā)生裝置需考慮反應(yīng)物的狀態(tài)和發(fā)布:2024/12/25 13:0:1組卷:4引用:2難度:0.5
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