邁進(jìn)中學(xué)的校門,我們就成為七年級的學(xué)生了。小學(xué)升入初中是個不小的轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是我們邁上人生的又一大臺階,邁上新臺階的同時也說明我們要面臨更大的挑戰(zhàn)了,只有清楚地認(rèn)識到這些困難及挑戰(zhàn)并做好充分的準(zhǔn)備去迎接它們、戰(zhàn)勝它們,我們才能盡快縮短這個適應(yīng)期,成功地適應(yīng)中學(xué)生活,更加快樂地成長!
為了幫助同學(xué)們更好地度過這一時期,某班擬舉行一次主題班會,請你參與其中。
(1)圍繞主題寫出一種活動形式。
(2)班會上有一個環(huán)節(jié)請同學(xué)們各抒己見。請你結(jié)合自己的體會說說中學(xué)生活與小學(xué)生活的不同。
(3)請針對各抒己見環(huán)節(jié)中同學(xué)們的發(fā)言提出你的建議。
【考點(diǎn)】初中階段新的機(jī)會.
【答案】(1)活動形式如:心理問題解答、案例分析、演講比賽等。
(2)①學(xué)習(xí)內(nèi)容增加、難度加大。②老師的教學(xué)風(fēng)格與小學(xué)老師不同。③課外社團(tuán)活動更加豐富。
(3)①充分認(rèn)識中學(xué)生活與小學(xué)生活的不同之處。②改變學(xué)習(xí)方式,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,多向老師和其他同學(xué)請教。③樹立自信心:尊重老師的個性差異,走近老師,了解老師,尊敬老師、學(xué)會與老師交往。
(2)①學(xué)習(xí)內(nèi)容增加、難度加大。②老師的教學(xué)風(fēng)格與小學(xué)老師不同。③課外社團(tuán)活動更加豐富。
(3)①充分認(rèn)識中學(xué)生活與小學(xué)生活的不同之處。②改變學(xué)習(xí)方式,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,多向老師和其他同學(xué)請教。③樹立自信心:尊重老師的個性差異,走近老師,了解老師,尊敬老師、學(xué)會與老師交往。
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:5引用:1難度:0.4
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1.“去適應(yīng)環(huán)境,別讓環(huán)境去適應(yīng)自己?!边M(jìn)入初中后,我們面對一個新的天地。對此,身為七年級學(xué)生的我們要( )
發(fā)布:2024/10/25 8:0:2組卷:1引用:1難度:0.5 -
2.價值判斷(下列各題的敘述中,都包含一定的價值標(biāo)準(zhǔn)或行為選擇,請予以判斷,在橫線上寫明“正確”或“錯誤”,并簡要說明理由)
(1)中學(xué)生活無非是小學(xué)生活的延續(xù)。
判斷:
理由:
(2)進(jìn)入中學(xué)時代,我們有機(jī)會重新塑造一個新的自我。
判斷:
理由:
(3)夢想如果不能實(shí)現(xiàn),就失去了它的價值。
判斷:
理由:
(4)實(shí)現(xiàn)夢想需要我們腳踏實(shí)地、付諸行動。
判斷:
理由:發(fā)布:2024/11/24 8:0:2組卷:5引用:2難度:0.8 -
3.某設(shè)計(jì)師在接受采訪時說道:“對于我來說,中學(xué)既是我的青春,也影響了我的一生?!彼赃@樣說,是因?yàn)橹袑W(xué)時代( )
發(fā)布:2024/11/20 18:30:4組卷:5引用:3難度:0.6
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