閱讀詩(shī)歌回答問題。
（甲）
浣溪沙
納蘭性德
身向云山那畔行，北風(fēng)吹斷馬嘶聲，深秋遠(yuǎn)塞若為情。
一抹晚煙荒戍壘，半竿斜日舊關(guān)城。古今幽恨幾時(shí)平。
（乙）
浣溪沙
歐陽修
堤上游人逐畫船，拍提春水四垂天。綠楊樓外出秋千。
白發(fā)戴花君莫笑，六么①催拍蓋頻傳。人生何處似尊②前！
（注）①六么：綠腰，曲調(diào)名。②尊：同樽。
（1）（乙）詩(shī)“逐”“出”兩字極為精妙。請(qǐng)任選一字，賞析其表達(dá)效果。
（2）探究詩(shī)詞“景”與“情”的關(guān)系，是詩(shī)詞鑒賞的一種方法。試分析兩詞描寫了什么樣的景，抒發(fā)了作者怎樣的情感？
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：31引用：1難度：0.5
相似題
-
1．閱讀下面古詩(shī)，完成問題。
鄉(xiāng)村四月
【宋】翁卷
綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。
鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。（1）下列對(duì)這首詩(shī)理解不正確的一項(xiàng)是
A.此詩(shī)第二句寫雨景，運(yùn)用“如煙”這一比喻，繪出了雨的形態(tài)。
B.第三、四句寫農(nóng)事的悠閑，“才”“又”兩字的搭配使用，氣氛輕松，節(jié)奏舒緩。
C.《鄉(xiāng)村四月》寫江南農(nóng)村初春的風(fēng)光及繁忙的農(nóng)事，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)農(nóng)村生活的熱愛之情。
D.這首詩(shī)寫景、敘事相結(jié)合，語言質(zhì)樸、清新。
（2）這首詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的感情？發(fā)布：2024/12/27 3:0:1組卷：13引用：3難度：0.3 -
2．閱讀下面一首詩(shī)，完成問題。
游山西村
陸游
莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。
山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。
簫鼓追隨春社近，衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。
從今若許閑乘月，拄杖無時(shí)夜叩門。（1）這首詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的思想感情？
（2）請(qǐng)簡(jiǎn)析“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”蘊(yùn)含的哲理。發(fā)布：2024/12/27 3:30:2組卷：13引用：3難度：0.7 -
3．閱讀下面兩首古詩(shī)，完成問題。
楊花
【唐】吳融
不斗秾華①不占紅，自飛晴野雪濛濛。
百花長(zhǎng)恨風(fēng)吹落，唯有楊花獨(dú)愛風(fēng)。【注】①秾華：盛開的花朵。
晚春
【唐】韓愈
草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。
楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛。
（1）兩首詩(shī)都將“楊花”比作雪，因?yàn)闂罨?的特點(diǎn)與之相似。
（2）兩首詩(shī)中的“楊花”分別寄托了詩(shī)人怎樣的思想感情？發(fā)布：2024/12/27 2:30:1組卷：29引用：2難度：0.6