小明做探究真空是否能傳聲的實(shí)驗(yàn)，如圖1所示。
（1）把正在響鈴的電鈴放在玻璃罩內(nèi)，在逐漸抽出玻璃罩內(nèi)空氣的過程中，會聽到鈴聲逐漸變
小
小
。
（2）再打開閥門，讓空氣逐漸進(jìn)入玻璃罩內(nèi)，又會聽到鈴聲逐漸變
大
大
。
（3）推理過程：玻璃罩內(nèi)空氣越少，傳出的聲音越
小
小
；如果玻璃罩內(nèi)抽成真空后，就聽不到電鈴響鈴的聲音了。
（4）結(jié)論：
聲音不能在真空中傳播
聲音不能在真空中傳播
。
（5）此實(shí)驗(yàn)用到的研究方法有：
實(shí)驗(yàn)推理法
實(shí)驗(yàn)推理法
。
（6）小明還想利用家里的暖水瓶來探究真空能否傳聲。圖2所示是暖水瓶的簡易剖面圖，他把正在發(fā)聲的音樂芯片放入瓶中，根據(jù)聽到的聲音進(jìn)行判斷。下列是他設(shè)計(jì)的幾組比較因素，其中合理的是
B
B
。
A．將同一個暖水瓶塞上瓶塞和不塞瓶塞進(jìn)行比較
B．用一個完好的和一個已經(jīng)漏氣的瓶膽進(jìn)行比較
C．將音量大小不同的芯片先后放入瓶膽中進(jìn)行比較
D．把同一個暖水瓶的瓶膽放在近處和遠(yuǎn)處進(jìn)行比較

【答案】小；大；?。宦曇舨荒茉谡婵罩袀鞑?；實(shí)驗(yàn)推理法；B

【解答】

【點(diǎn)評】

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發(fā)布：2024/8/28 17:0:8組卷：70引用：3難度：0.5

相似題

1．與圖中情景相關(guān)的說法中錯誤的是（　?。?br />

A．甲圖中的實(shí)驗(yàn)可以探究聲音產(chǎn)生的條件

B．乙圖中用實(shí)驗(yàn)加推理的方法探究聲音傳播需要介質(zhì)

C．音叉抵在牙齒上，能聽到音叉的聲音是利用了空氣傳聲

D．用大小不同的力撥動橡皮筋是為了探究響度與振幅的關(guān)系

發(fā)布：2024/11/1 8:0:2組卷：77引用：3難度：0.8

A．

真空不能傳聲的結(jié)論是利用實(shí)驗(yàn)加推理的方法得出的

B．

小明敲鼓的力越大，鼓產(chǎn)生的聲音的音調(diào)越高

C．

音叉抵在牙齒上，能聽到音叉的聲音是利用了空氣傳聲的原理

D．

用大小不同的力撥動橡皮筋是為了探究音調(diào)與振幅的關(guān)系

發(fā)布：2024/11/1 8:0:2組卷：8引用：1難度：0.9

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