當(dāng)前位置： 2023-2024學(xué)年河南省洛陽(yáng)市洛寧縣九年級(jí)（上）第一次月考物理試卷> 試題詳情

如圖為我國(guó)古代運(yùn)送巨木的勞動(dòng)情境示意圖。他們通過(guò)橫桿、支架、石塊等，將巨木的一端抬起，墊上圓木，以便將其移動(dòng)到其他地方。若將巨木用細(xì)繩掛在橫桿的A點(diǎn)，人在橫桿B點(diǎn)施加豎直向下的壓力F₁。已知：B點(diǎn)到支架的距離為A點(diǎn)到支架距離的三倍，g取10N/kg。
（1）在支架下端墊有底面積較大的石塊，請(qǐng)你分析它有什么作用？
（2）若作用在A點(diǎn)豎直向下的拉力為2.1×10⁴N，想要把巨木抬起，（忽略繩重和橫桿重）求：人在橫桿的B點(diǎn)豎直向下的壓力F₁至少為多大？
（3）若圖中的幾個(gè)人不能抬起巨木，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)，提出一個(gè)可能抬起巨木的改進(jìn)方案。

【考點(diǎn)】杠桿的平衡條件的計(jì)算；減小壓強(qiáng)；杠桿在生活中的應(yīng)用．

【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/5/26 8:0:9組卷：123引用：2難度：0.5

相似題

1．俯臥撐是一項(xiàng)常見(jiàn)的健身項(xiàng)目，采用不同的方式做俯臥撐，健身效果通常不同。圖1甲所示的是小科在水平地面上做俯臥撐保持靜止時(shí)的情境，他的身體與地面平行，可抽象成如圖1所示的杠桿模型，地面對(duì)腳的力作用在O點(diǎn)，對(duì)手的力作用在B點(diǎn)，小科的重心在A點(diǎn)。已知小科的體重為600N，OA長(zhǎng)為1m,OB長(zhǎng)為1.5m。

（1）圖1中，地面對(duì)手的力F₁與身體垂直，求F₁的大小；
（2）圖2所示的是小科手扶欄桿做俯臥撐保持靜止時(shí)的情境，此時(shí)他的身體姿態(tài)與圖1相同，只是身體與水平地面成一定角度，欄桿對(duì)手的力F₂與他的身體垂直，且仍作用在B點(diǎn)。分析并說(shuō)明F₂與F₁的大小關(guān)系。
發(fā)布：2024/9/21 12:0:9組卷：97引用：4難度：0.6
解析
2．在圖中輕質(zhì)均勻桿OB長(zhǎng)1米，能繞支點(diǎn)O轉(zhuǎn)動(dòng)，B端用細(xì)繩BC豎直懸于C點(diǎn)，有一重力為200牛的物塊掛在A點(diǎn)，OA長(zhǎng)0.3米，求；
（1）畫(huà)出此時(shí)圖中的動(dòng)力臂和阻力臂
（2）此時(shí)BC繩對(duì)杠桿的拉力大小。
（3）若繩BC能承受的最大拉力為150牛，移動(dòng)重物到某一位置，繩BC恰好斷裂，求重物懸掛點(diǎn)到支點(diǎn)O的距離。
發(fā)布：2024/9/19 1:0:9組卷：27引用：1難度：0.6
解析
3．如圖所示，質(zhì)量分布不均勻的木條AB重24N，木條長(zhǎng)度為1m,A、B是木條的兩端，O是木條的中點(diǎn)，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)乙的示數(shù)是6N，則該木條的重心在距A端
m的位置；當(dāng)以乙測(cè)力計(jì)為支點(diǎn)時(shí)，甲測(cè)力計(jì)的示數(shù)為
N。
發(fā)布：2024/10/17 21:0:2組卷：111引用：1難度：0.5
解析

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