閱讀材料,回答問(wèn)題。
材料一 ……日本面臨著內(nèi)外交困的嚴(yán)峻形勢(shì)。武士、商人、資本家、新興地主等組成倒幕派,推翻了幕府統(tǒng)治。不久,天皇推行了一系列改革措施,最終使日本成為亞洲第一個(gè)擺脫西方侵略、走上獨(dú)立發(fā)展道路的國(guó)家。
(1)面對(duì)材料一提到的“內(nèi)外交困”的嚴(yán)峻形勢(shì),日本進(jìn)行了哪場(chǎng)改革?材料一中的哪句話闡述了這次改革對(duì)日本產(chǎn)生的影響,請(qǐng)用“橫線”在材料中標(biāo)注出來(lái)。
材料二 日本有“心靈緊閉”但“眼觀八方”的特征。在國(guó)弱時(shí),他們默默拿來(lái)先進(jìn)才智,然后悄悄地在作坊里加班加點(diǎn)消化,乃至超越。一旦確信自己超越了別國(guó),便會(huì)出其不意地“創(chuàng)造神話”。
(2)材料二中提出了“日本有‘眼觀八方’的特征,在國(guó)弱時(shí),拿來(lái)先進(jìn)才智進(jìn)行消化”的觀點(diǎn)。日本古代史上的哪一歷史事件能佐證這一觀點(diǎn)?并說(shuō)明理由。
材料三 日本民族這種學(xué)習(xí)西方又不照搬西方、學(xué)習(xí)西方又超越西方的精神,是日本迅速富強(qiáng)的精神動(dòng)力。
(3)閱讀上述三則材料,你認(rèn)為在借鑒外來(lái)文明時(shí),我們應(yīng)當(dāng)怎樣做?
【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:1引用:1難度:0.2
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1.如表為19世紀(jì)60年代重要革命或改革簡(jiǎn)表。該表反映了這一時(shí)期各國(guó)共同的時(shí)代主題是( ?。?br />
時(shí)間 革命或改革 主要內(nèi)容 改革者 1861年 俄國(guó)農(nóng)奴制改革 廢除農(nóng)奴制,農(nóng)民贖買份地 亞歷山大二世 1861年起 中國(guó)洋務(wù)運(yùn)動(dòng) 興辦近代工業(yè),創(chuàng)辦新式學(xué)堂等 奕?等 1868年 日本明治維新 廢藩置縣,文明開化等 明治天皇 發(fā)布:2025/1/3 13:0:4組卷:104引用:4難度:0.5 -
2.明治元?jiǎng)状缶帽@ㄖ赋觯骸按蠓矅?guó)之強(qiáng)弱,決定于人民之貧富,人民之貧富,則系于物產(chǎn)之多寡,而物產(chǎn)之多寡又起因于是否鼓勵(lì)人民之工業(yè)。此觀點(diǎn)重在體現(xiàn)明治維新的哪一措施( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/28 10:30:1組卷:18引用:2難度:0.8 -
3.19世紀(jì)后期,日本明治政府規(guī)定:任何兒童就學(xué)年限不得少于3年。同時(shí),又頒布《教育敕語(yǔ)》,宣揚(yáng)“忠于天皇”是最高的道德規(guī)范。這反映了明治維新( ?。?br />①以中國(guó)文化為學(xué)習(xí)對(duì)象
②確立了資產(chǎn)階級(jí)共和制
③保留了封建制度的殘余
④有利于文化教育的發(fā)展發(fā)布:2024/12/28 9:30:1組卷:166引用:18難度:0.6
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