閱讀下面的文言文，完成下面小題。
生于憂患，死于安樂
      舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。
      人恒過，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。然后知生于憂患而死于安樂也。
（1）解釋下列加點的詞語。
①管夷吾舉于士

獄官

獄官

②曾益其所不能

同“增”，增加

同“增”，增加

③行拂亂其所為

違背

違背

④而后喻

了解，明白

了解，明白

（2）用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。
①困于心，衡于慮，而后作。
②入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。
（3）下列對文章內(nèi)容的理解和分析不恰當?shù)囊豁検?

A

A

A.文章結(jié)尾，作者由個人成才上升到國家治理，是從正面論證“生于憂患，死于安樂”的觀點。
B.孟子認為，身處困境只是個人成才的客觀條件，還要主觀上奮起才能最終成才。
C.《孟子》文章以雄辯著稱，大量使用排比句，本文開篇列舉先賢故事的語句就有此特征。
D.文章將列舉事例和闡述道理相結(jié)合，逐層推論，結(jié)構(gòu)緊湊，論證縝密，說理有力。
（4）結(jié)合文章和鏈接材料，探究司馬遷最終能彪炳千古，受后人敬仰的原因。
【鏈接材料】
      仆^①亦欲以究天人之際^②，通古今之變，成一家之言。草創(chuàng)^③未就，會遭此禍，惜其不成，是以就極刑而無慍色。仆誠以著此書，藏之名山，傳之其人^④，通^⑤邑大都，則仆償前辱之責^⑥，雖萬被戮^⑦，豈有悔哉？
（選自司馬遷《報任安書》）【注】①仆：古時男子對自己的謙稱。②究天人之際：研究天象和人事的關(guān)系。③草創(chuàng)：開始創(chuàng)立或創(chuàng)辦。④其人：指那些和自己志趣相同的人。⑤通：通達。⑥責：同“債”，負欠。⑦戮：殺。