看課文插圖,寫幾句話,表達(dá)男孩兒的內(nèi)心感受。(可使用《那個(gè)星期天》中的課文原句,也可自己寫,也可二者兼有。 還去嗎?去。走吧?這堆衣服還要洗多久,母親應(yīng)該知道。我就在這守著,不再離開半步,媽媽一洗完我馬上拉起她就走,決不許她再耽擱。還去嗎?去。走吧?這堆衣服還要洗多久,母親應(yīng)該知道。我就在這守著,不再離開半步,媽媽一洗完我馬上拉起她就走,決不許她再耽擱。
【考點(diǎn)】看圖寫話.
【答案】還去嗎?去。走吧?這堆衣服還要洗多久,母親應(yīng)該知道。我就在這守著,不再離開半步,媽媽一洗完我馬上拉起她就走,決不許她再耽擱。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/2/28 0:30:1組卷:1引用:1難度:0.5
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1.觀察下面圖片,從中選一幅圖觀察人物,展開想象,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)拿鑼懀▌?dòng)作、語言、神態(tài)、細(xì)節(jié)或側(cè)面描寫)表現(xiàn)圖中一兩個(gè)人物入迷的狀態(tài)。
發(fā)布:2025/2/28 5:30:3組卷:5引用:1難度:0.1 -
2.仔細(xì)看圖,圖上畫的是什么時(shí)候?在什么地方?小白兔在干什么?后來發(fā)生了什么事?又是怎樣解決的?它們之間會(huì)說些什么?還可以寫一寫它們的心情哦。
發(fā)布:2025/2/27 7:0:1組卷:3引用:1難度:0.9 -
3.
(1)漫畫中的大人在樹上釘釘子的目的是什么?他的目的達(dá)到了嗎?為什么?
(2)下列成語中,與沒畫告訴我們的道理最為接近的一項(xiàng)是
A.杞人憂天
B.掩耳盜鈴
C.刻舟求劍
D.南轅北轍
(3)聯(lián)系生活實(shí)際,寫寫你對(duì)漫畫的理解。發(fā)布:2025/2/27 10:0:1組卷:5引用:1難度:0.7
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