當前位置： 2021-2022學年廣東省惠州市惠陽區(qū)四年級（下）期中語文試卷> 試題詳情

課外閱讀。
       大自然的色彩是迷人的。紅的花，綠的葉，湛藍的天空，蔚藍的海洋，都是一幅幅美妙的圖畫。你是否想過，大自然的色彩是怎樣形成的？為什么天空是藍的，樹是綠的？而當夜幕降臨后，不管是遠山還是近樹都成了黑色？
      大自然的這些色彩都與太陽光有關。陽光是復色光，它的可見光部分由紅、橙、黃、綠、青、藍、紫這七種單色光組成。不透明的物體反射某一些單色光，而吸收另一些單色光，物體的顏色就是由它所反射的那些光決定的。譬如，紅蘋果只反射紅光，看上去就是紅的；雪對陽光是全反射，哪一種也不吸收，因此是白色。所謂黑色，其實是將七種光全部吸收。當這七種光既不被物體反射，也不被物體吸收，而是全部通過物體的時候，這個物體就是透明的。
      天空之所以呈現藍色，道理也與此相類似。在七種單色光中，藍色光的波長很短，極易被大氣中的微粒反射。而藍色能不斷被這些微粒反射和折射，因此我們看見天空是藍的。
      日落以后，物體沒有陽光可反射，大自然也就沉睡在黑色的夜幕之中了。
（1）給本文起一個恰當的題目，寫在下面的橫線上。
大自然色彩的奧秘
大自然色彩的奧秘

（2）這篇短文主要從哪三個方面來說明中心觀點的？
①
大自然的各種色彩與太陽光的關系。
大自然的各種色彩與太陽光的關系。

②
天空呈現藍色與太陽光的關系。
天空呈現藍色與太陽光的關系。

③
日落后大自然變成黑色與太陽光的關系。
日落后大自然變成黑色與太陽光的關系。

（3）文中畫“_”的句子可以改為“大自然的這些色彩都來自太陽光”嗎？為什么？
不可以?！坝嘘P”的意思是有關系，“來自”意思是來源。大自然的這些色彩都與太陽光有關系，不一定都來自太陽光，所以用“有關”更加準確、科學、嚴謹。
不可以?！坝嘘P”的意思是有關系，“來自”意思是來源。大自然的這些色彩都與太陽光有關系，不一定都來自太陽光，所以用“有關”更加準確、科學、嚴謹。

（4）文中畫“        ”的句子是
疑問
疑問
句，其作用是
引出主題
引出主題
。

【考點】說明文．

【答案】大自然色彩的奧秘；大自然的各種色彩與太陽光的關系。；天空呈現藍色與太陽光的關系。；日落后大自然變成黑色與太陽光的關系。；不可以?！坝嘘P”的意思是有關系，“來自”意思是來源。大自然的這些色彩都與太陽光有關系，不一定都來自太陽光，所以用“有關”更加準確、科學、嚴謹。；疑問；引出主題

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：7引用：1難度：0.4

相似題

1．閱讀短文，回答問題。
告別南極，不帶滴水片石       近了，近了，已經可以看到南美大陸了。我們十天的南極考察結束了。值得自（豪  毫）

的是，告別南極，我們沒有帶回一塊石頭或一滴海水。
“南極屬于全人類，不準動南極的一石一水、一草一木！”這（己  已）

成為所有到南極的人們的共識。在考察期間，船主在我們每次登陸之前都反復講：“不要拾石頭！”“不要挑逗企鵝！”“不要（踩  睬

）壞苔蘚！”“

是因為拍攝工作

不允許！否則，將不允許您再上船?！?br />      企鵝、海豹、海獅都是南極的主人。前來考察的科學家或旅客在道路上走都是悄悄地。記者無限感（概  慨）

：

在南極，動物

有如此之高的地位。如果有人問我，南極怎么樣？我的回答是：南極仍然是一個童話世界！
      保護南極的生態(tài)環(huán)境已經成為人們的自覺行動。一次，幾個記者在冰海中穿行尋找藍鯨，因為下小雨，我們都用塑料袋套住攝像機。有一個不小心把塑料袋掉進海里了。為我們駕駛小艇的卡地亞小姐不顧風浪，執(zhí)意去追趕那只漂得很遠的塑料袋，直到撈上來為止。
（1）用“√”畫出文中括號里正確的字。
（2）在文中橫線上填入恰當的關聯(lián)詞語。
只要……就……只有……才……即使……也……盡管……還……
（3）文中畫“        ”的句子運用了什么修辭手法？

A.反問、比喻
B.設問、擬人
C.設問、比喻
D.反問、擬人
（4）從文中的哪些地方能看出人們的“自覺”？請找出句子并填寫在橫線上。
①

②

③

（5）作者舉了哪些人的例子來說明保護南極的生態(tài)環(huán)境已成為人們的共識和自覺行動？

發(fā)布：2024/11/4 8:0:2組卷：3引用：1難度：0.4
解析
2．閱讀短文，完成練習。
“能吞能吐”的森林
       森林涵養(yǎng)水源，保持水土，防止水旱災害的作用非常大。據專家測算，一片10萬畝面積的森林，相當于一個200萬立方米的水庫，這正如農諺所說的：“山上多栽樹，等于修水庫。雨多它能吞，雨少它能吐?！鄙忠蜻@種特殊的“吞吐”功能而被科學家稱之為“吞水吐雨器”。
      說起森林的功勞，那還多得很。它

為人類提供木材及許多種生產生活的原料，

在維護生態(tài)環(huán)境方面也是功勞卓著，它用另一種“能吞能吐”的特殊功能孕育了人類。因為地球在形成之初，大氣中的二氧化碳含量很高，氧氣很少，氣溫也高，生物是難以生存的。大約在四億年以前，海里的先進植物登陸，陸地才產生了森林。森林慢慢吸收大氣中的二氧化碳，同時吐出新鮮的氧氣，調節(jié)氣溫，這才使地球具備了人類生存的條件，地球上才最終有了人類。所以科學家又稱森林是“吞碳吐氧機”。
      森林是地球生態(tài)系統(tǒng)的主體，是大自然的總調度室，是地球的“綠色之肺”。森林維護地球生態(tài)環(huán)境這種“能吞能吐”的特殊功能是其他任何物體都不能取代的。因此，我們必須要多植樹造林，并且保護好森林。目前，值得我們每個人關注的是地球的“綠色之肺”在日益萎縮。一方面，近200年間，地球上的森林已有三分之一以上被采伐和毀掉。而另一方面，由于地球上的燃燒物增多，二氧化碳的排放量在急劇增加。此消彼長，使得地球生態(tài)環(huán)境急劇惡化，主要表現為全球氣候變暖。全球氣候變暖對人類的生產和生活有著巨大的影響，甚至威脅人類的生存。

全球氣候變暖，水分蒸發(fā)加快，改變了氣流的循環(huán)，使氣候變化加劇，

容易引發(fā)熱浪、颶風、暴雨、洪澇及干旱等自然災害。
      為了使地球的這個“能吞能吐”的“綠色之肺”恢復健壯，從而改善生態(tài)環(huán)境，抑制全球變暖，減少水旱等自然災害，我們應該大力植樹造林，使每一座荒山都綠起來。
（1）在文中的橫線上填上合適的關聯(lián)詞語。
（2）簡要介紹森林的兩個功勞。
①“吞水吐雨器”：

②“吞碳吐氧機”：

（3）閱讀第三自然段，概括說明“地球的‘綠色之肺’在日益萎縮”的兩個原因。

（4）說森林是“地球的‘綠色之肺’”，這里使用了

的說明方法，其作用是

。
（5）第三自然段畫橫線句子中的“近200年間”強調了

，“三分之一以上”強調了

。
（6）請你結合文章，談談為降低二氧化碳排放量，生活中我們應該怎么做。

發(fā)布：2024/11/7 4:30:5組卷：288難度：0.3
解析
3．閱讀綜合訓練。
北京的四合院      ①你了解北京的四合院嗎？
      ②北京的四合院歷史悠久。早在元代正式建都北京時，便開始大規(guī)模修建四合院，距今已有七百多年歷史。
      ③北京的四合院構造獨特。四合院的東、西、南、北四面的房屋各自獨立，圍在一起形成一個“口”字形的結構。四面的房子都向院中心方向開門，整個庭院對外只有一個街門，關起門來自成天地，非常適合獨家居住。
      ④北京的四合院還蘊（yùn）含著深刻的文化內涵（hán）。四合院從選址到確定建筑的位置和大小，都有一定的文化意義。同時，四合院的裝修、裝飾品上雕刻的圖案也都體現著傳統(tǒng)文化，表現了當時人們對幸福、美好生活的追求。比如用蝙（biān）蝠（fú）和“壽”字組成的圖案，就是借用“蝠”與“?！弊滞?，表達了“福壽雙全”的寓意。同樣，花瓶中插著月季花的圖案，就是用“瓶”與“平”字同音，表達了“    ”的寓意。
      ⑤歷史悠久的北京四合院，呈現著古老中國的文化光輝，深深吸引著來自世界各地的游客。
（1）第④段橫線上應填寫的詞語是

A.步步高升
B.四季平安
C.一帆風順
D.萬事如意
（2）用“        ”畫出第②～④段的關鍵句。由此可知，短文分別介紹了北京四合院

、

和

的特點。
（3）王小明準備向自己的外國朋友介紹北京四合院，請你根據短文內容判斷下面的介紹是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”，并選擇一句介紹有誤的改正過來。
①早在清代正式建都北京時，便開始大規(guī)模修建四合院。

②四合院的房屋圍在一起形成一個圓形的結構。

③北京四合院四面的房子都向院中心方向開門

④歷史悠久的北京四合院，呈現著古老中國的文化光輝，深深吸引著來自世界各地的游客。

我改正后的句子：

（4）王小明根據短文內容，畫了下面四幅圖，其中符合北京四合院構造特點的是

（表示門，表示房屋）

（5）讀了短文，王小明將自己喜歡的句子寫在了本子上。請你也像王小明一樣積累一下。
我積累的句子：

發(fā)布：2024/11/8 5:0:1組卷：92引用：4難度：0.5
解析

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