按要求寫(xiě)句子。
（1）因?yàn)橐咔閲?yán)重，學(xué)校停課，但是同學(xué)們?cè)诩覍W(xué)習(xí)。（用修改符號(hào)修改病句）
因?yàn)橐咔閲?yán)重，學(xué)校停課，所以同學(xué)們?cè)诩覍W(xué)習(xí)。因?yàn)橐咔閲?yán)重，學(xué)校停課，所以同學(xué)們?cè)诩覍W(xué)習(xí)。
（2）王老師急得直跺腳。（照樣子，用加點(diǎn)字寫(xiě)句子）
媽媽累得腰酸背疼。媽媽累得腰酸背疼。
（3）早晨，霧從山谷里升起來(lái)，整個(gè)森林浸在乳白色的濃霧里。（寫(xiě)出句中加點(diǎn)字的好處）
“浸”說(shuō)明小興安嶺的霧很多很濃，水汽很大，范圍跟森林一樣廣。用“浸”字來(lái)形容霧中的森林，使人感到森林就像一幅水墨畫(huà)，有一種朦朧美。“浸”說(shuō)明小興安嶺的霧很多很濃，水汽很大，范圍跟森林一樣廣。用“浸”字來(lái)形容霧中的森林，使人感到森林就像一幅水墨畫(huà)，有一種朦朧美。
【答案】因?yàn)橐咔閲?yán)重，學(xué)校停課，所以同學(xué)們?cè)诩覍W(xué)習(xí)。；媽媽累得腰酸背疼。；“浸”說(shuō)明小興安嶺的霧很多很濃，水汽很大，范圍跟森林一樣廣。用“浸”字來(lái)形容霧中的森林，使人感到森林就像一幅水墨畫(huà)，有一種朦朧美。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/3/1 23:0:2組卷：7引用：2難度：0.7
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1．用修改符號(hào)在原句上修改病句（共三處錯(cuò)誤）。
這個(gè)小小的失誤讓他幾乎差不多失去了信心，他穿上藍(lán)色外套，一頂灰色帽子，獨(dú)自離開(kāi)了塞場(chǎng)。發(fā)布：2025/3/2 2:0:1組卷：25引用：1難度：0.5 -
2．修改病句，試著使用修改符號(hào)。（有4處錯(cuò)誤，在原句上改）
桌上捕著雪白的臺(tái)布，精心的盤(pán)子和碗，肚子里填滿了蘋(píng)果和梅子的烤鵝正香氣冒著。發(fā)布：2025/3/2 1:0:1組卷：8引用：1難度：0.8 -
3．按要求完成句子。
（1）元宵節(jié)、圣誕節(jié)和中秋節(jié)都是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。（用修改符號(hào)修改病句）
（2）春風(fēng)吹醒了柳樹(shù)：柳樹(shù)喚來(lái)了燕子。（接著寫(xiě)下一句）
（3）我笑得（將句子補(bǔ)充完整）。
（4）濕潤(rùn)的東風(fēng)走過(guò)荒野，在竹林中吹著口笛。（仿寫(xiě)擬人句）
（5）2020年新冠疫情爆發(fā)。涌現(xiàn)出了無(wú)數(shù)抗疫英雄。你想對(duì)他們說(shuō)什么？發(fā)布：2025/3/2 0:30:1組卷：3引用：1難度：0.8