某實驗小組要探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關”，他們猜想影響滑動摩擦力大小的因素可能有：①接觸面所受的壓力大小；②接觸面的粗糙程度；③接觸面積的大小。實驗小組在水平操作臺上通過圖中的甲、乙、丙、丁所示實驗方案，使用同一木塊操作驗證這些猜想：（進行甲、乙、丙操作時木塊平放；進行丁操作時木塊側立；進行乙操作時木塊上放置了一個大砝碼；進行丙操作時木板上鋪了一塊棉布，彈簧測力計的示數已經在圖中標出）。
（1）實驗時應該用彈簧測力計在水平方向上 勻速勻速拉木塊，使木塊在長木板上滑動。
（2）如果要驗證猜想①，應該選擇 甲、乙甲、乙兩圖所示的實驗來操作。根據圖中彈簧測力計的示數可得出結論：在接觸面的粗糙程度相同的情況下，壓力越大壓力越大，滑動摩擦力越大。
（3）如果要驗證猜想②，應該選擇 甲、丙甲、丙兩圖所示的實驗來操作，根據圖中彈簧測力計的示數可得出結論：在壓力相同的情況下，接觸面越 粗糙粗糙（選填“粗糙”或“光滑”），滑動摩擦力越大。
（4）如果要驗證猜想③，應該選擇 甲、丁甲、丁兩圖所示的實驗來操作，根據圖中彈簧測力計的示數可得出結論：在其它因素相同的情況下，滑動摩擦力的大小與接觸面積 無關無關（選填“有關”或“無關”）。
【答案】勻速；甲、乙；壓力越大；甲、丙；粗糙；甲、丁；無關
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/24 8:0:9組卷：6難度：0.5
相似題
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1．如圖所示是“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗。小德小組用到了一個彈簧測力計、一個木塊、一個砝碼、一塊長木板和一條毛巾。
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（1）要測出木塊受到的摩擦力，需拉著木塊在木板上做勻速直線運動。小德正確操作時，彈簧測力計的示數如圖甲所示，則木塊受到的滑動摩擦力大小為 N。
（2）甲、乙兩次實驗結束后，小德想進一步探究滑動摩擦力與接觸面粗糙程度的關系，進行了圖丙的實驗，當測力計示數達到最大值時仍沒拉動木塊。為了使用現有實驗器材順利完成此實驗探究，你建議小明可采取的辦法：測出滑動摩擦力的大小，再和實驗 （選填“甲”或“乙”）進行比較。
（3）同組小強同學利用圖丁a、b所示器材，即完全相同的A、B兩正方體物塊疊放在水平桌面上實驗（以下操作中推力大小均可用彈簧測力計測出）。
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如圖a中用F4=40N的水平力作用在B物塊上，A、B一起做勻速直線運動，若將F換為大小為60N的水平力F5，按如圖b作用在A物塊上，它們仍能一起向前運動，則地面對A物塊的摩擦力為 N，A、B之間 （選填“有”或“無”）摩擦力。他在此基礎上繼續(xù)探究滑動摩擦力大小與接觸面積大小是否有關，將A、B并列放置在水平桌面上，用力F6推動B、A做勻速直線運動，測出F6大小，并 分析得由結論。發(fā)布：2024/10/24 2:0:1組卷：37引用：1難度：0.5 -
2．在做探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關的實驗時，某同學用彈簧測力計拉著同一木塊在水平木板上做勻速直線運動，實驗記錄如下表。該實驗是為了研究滑動摩擦力與下列哪個因素的關系（ ?。?img alt src="http://img.jyeoo.net/quiz/images/202303/251/f42a94f4.png" style="vertical-align:middle" />
發(fā)布：2024/8/26 21:0:8組卷：5引用：3難度：0.7 -
3．在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗中，某同學利用如圖所示器材和步驟a、b、c、d進行了實驗探究。請通過觀察和比較回答下列問題：
（1）為探究滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度之間的關系，可利用步驟和步驟，得出的結論是。
（2）為探究滑動摩擦力的大小與壓力大小之間的關系，可利用步驟和步驟，得出的結論是。
（3）為探究滑動摩擦力的大小與接觸面積大小之間的關系，可利用步驟和步驟，得出的結論是。
（4）本實驗采用的實驗方法。發(fā)布：2024/8/26 16:0:8組卷：53引用：4難度：0.3