菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫(kù)
菁優(yōu)備課
開放平臺(tái)
菁優(yōu)測(cè)評(píng)
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請(qǐng)校本題庫(kù)
智能組卷
錯(cuò)題庫(kù)
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測(cè)評(píng)
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
高中英語
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識(shí)點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2020年寧夏銀川一中高考英語五模試卷
>
試題詳情
加拿大籍教師史密斯(Smith)教授在你校任教英語一年了.現(xiàn)在他即將離任回國(guó).假如你是你校學(xué)生會(huì)主席,你代表全體同學(xué)致歡送辭,對(duì)史密斯教授的工作表示感謝,并預(yù)祝他旅途愉快.
Dear Professor Smith,boys and girls,
______
【考點(diǎn)】
提綱作文
.
【答案】
Dear Professor Smith,boys and girls,
Professor Smith is leaving us for his home country.Now we gather here to say goodbye to him,and express our gratitude to him as well.
In the past year,Professor Smith has made great contributions to the improvement of English teaching quality of our school.He has brought to us not only advanced teaching methods,but also mew ideas of teaching and learning.Our English has improved a great deal as a result of Professor Smith's efforts.Thanks to his help,both our written English and oral English have greatly improved.We feel sorry that we have to say good-bye now,but I'm sure we will remember each other in the days to come.
Now please allow me to express our sincere thanks once again to him on behalf of all the students and teachers of our school and wish him a pleasant safe journey home.
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部?jī)?nèi)容及下載
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:3
引用:1
難度:0.5
相似題
1.
結(jié)合課文主題, 使用本單元詞匯與句型寫一篇50詞左右的短文
1. 現(xiàn)今, 幾乎每個(gè)國(guó)家都重視文化多樣(diverse)性, 保護(hù)文化多樣性(diversity)也是我們的使命(mission).
2. 如果我們都這樣做, 除了(apart from)對(duì)文化自身有益, 我們可能(it's likely that)也能從中受益.
3. 我們必須承認(rèn)(admit), 許多外國(guó)人來市中心(downtown)的目的是希望目睹各種各樣的(a series of)建筑物.
______.
發(fā)布:2024/10/31 16:30:5
組卷:12
引用:7
難度:0.6
解析
2.
假定你是李華,正在教你的英國(guó)朋友Leslie學(xué)習(xí)漢語。請(qǐng)你寫封郵件告知下次上課的計(jì)劃。內(nèi)容包括:
(1)時(shí)間和地點(diǎn);
(2)內(nèi)容:學(xué)習(xí)唐詩(shī);
(3)課前準(zhǔn)備:簡(jiǎn)要了解唐朝的歷史。
注意:
1.詞數(shù)100左右;
2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;
3.開頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
Dear Leslie,
______
Yours,
Li Hua
發(fā)布:2024/10/30 12:0:2
組卷:12
引用:7
難度:0.4
解析
3.
假定你是李華。你的外國(guó)筆友Jim發(fā)來一封郵件,詢問你家鄉(xiāng)近幾年發(fā)生的變化。請(qǐng)根據(jù)以下要點(diǎn)提示,給他寫一封電子郵件。內(nèi)容包括:
1.陳述家鄉(xiāng)的變化;
2.談?wù)勀愕母惺堋?br />注意:
1.詞數(shù)80左右;
2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。
發(fā)布:2024/10/31 23:30:1
組卷:15
引用:2
難度:0.5
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號(hào)
公網(wǎng)安備44030502001846號(hào)
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場(chǎng)監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營(yíng)許可證
出版物經(jīng)營(yíng)許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正