水是生命之源，“珍惜水，節(jié)約水、保護(hù)水”是每個公民的責(zé)任和義務(wù)。
（1）用圖甲裝置進(jìn)行電解水實驗，b中產(chǎn)生的氣體是 氫氣氫氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 2H2O 通電 2H2↑+O2↑2H2O 通電 2H2↑+O2↑。
（2）小明同學(xué)用圖乙裝置進(jìn)行過濾操作，圖中還缺少的一種儀器是 玻璃棒玻璃棒，其作用是 引流引流。
（3）欲判斷得到的生活用水是軟水還是硬水，可加入 肥皂水肥皂水進(jìn)行檢驗，生活中常通過 煮沸煮沸的方法降低水的硬度。
（4）海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問題。如圖丙為太陽能海水淡化裝置示意圖。水變成水蒸氣的過程中，發(fā)生變化的是 CC（填字母序號）。
A.分子質(zhì)量
B.分子種類
C.分子間隔
（5）鋅與稀硫酸（H2SO4）反應(yīng)生成硫酸鋅（ZnSO4）和氫氣。實驗室里用鋅和足量稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，要想制取0.2g的氫氣，需要鋅的質(zhì)量為多少？
通電
通電
【答案】氫氣；2H2O 2H2↑+O2↑；玻璃棒；引流；肥皂水；煮沸；C
通電
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：17引用：1難度：0.5
相似題
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1．為測定某碳素鋼樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，現(xiàn)取一定質(zhì)量的樣品粉末于質(zhì)量為52.2g的燒杯中，然后緩慢加入一定質(zhì)量的稀硫酸，當(dāng)加稀硫酸質(zhì)量為85g時，反應(yīng)恰好完全（雜質(zhì)不反應(yīng)且產(chǎn)生的氣體全部逸出），反應(yīng)過程中的質(zhì)量關(guān)系如圖．完成下列問題：
（1）該實驗取用的樣品質(zhì)量為g.
（2）計算樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出解題過程）．發(fā)布：2025/1/9 8:0:2組卷：139引用：39難度：0.1 -
2．為測定某碳素鋼樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，現(xiàn)取一定質(zhì)量的樣品粉末于質(zhì)量為51.8克的燒杯中，然后逐步加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸，當(dāng)加入92.5g稀硫酸時恰好完全反應(yīng)，加入稀硫酸的質(zhì)量與燒杯及燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量的關(guān)系如圖。
（1）該實驗取用的樣品質(zhì)量為g。
（2）反應(yīng)后所得溶液中的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（寫出計算過程，結(jié)果保留一位小數(shù)）
（3）反應(yīng)結(jié)束后，小明不慎向燒杯中多加了10g稀硫酸，若在圖中補繪此過程中稀硫酸的質(zhì)量與燒杯及燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量的關(guān)系圖，所得線段的終點位于線段AB延長線的（填：上方、下方或線上）。發(fā)布：2025/1/9 8:0:2組卷：4引用：1難度：0.3 -
3．為測定某碳素鋼樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，現(xiàn)取一定質(zhì)量的樣品粉末于質(zhì)量為51.8克的燒杯中，然后逐步加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸，當(dāng)加入211.8g稀硫酸時恰好完全反應(yīng)，加入稀硫酸的質(zhì)量與燒杯及燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量的關(guān)系如圖。
（1）該實驗取用的樣品質(zhì)量為g。
（2）求樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；反應(yīng)后所得溶液中的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（寫出計算過程，結(jié)果保留一位小數(shù)）
（3）反應(yīng)結(jié)束后，小明不慎向燒杯中多加了20g稀硫酸，若在圖中補繪此過程中稀硫酸的質(zhì)量與燒杯及燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量的關(guān)系圖，所得線段的終點位于線段AB延長線的（填：上方、下方或線上）。發(fā)布：2025/1/9 8:0:2組卷：8引用：1難度：0.3