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2021年四川省資陽市中考生物試卷
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試題詳情
下列針對綠色植物植株、花、果實和種子示意圖的敘述,錯誤的是( ?。?br />
A.圖甲植物根吸收的水分通過根、莖、葉中的導管運輸?shù)街仓旮魈?/label>
B.圖甲中②和③分別是由圖丁中的③和②發(fā)育而來的
C.圖丙中的①和②分別是由圖乙中的⑤和⑥發(fā)育而來的
D.與玉米種子相比,丁圖中結構④的數(shù)量和功能都不相同
【考點】
種子萌發(fā)的條件和過程
;
雙子葉植物種子與單子葉植物種子結構的異同
;
果實和種子的形成
;
導管的位置和對水分和無機鹽的運輸
.
【答案】
B
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:259
引用:8
難度:0.3
相似題
1.
玉米是公認的“黃金食品”,是我市主要的糧食作物之一。如圖一是玉米種子縱剖面示意圖,圖二是種子萌發(fā)成幼苗過程中有機物的變化曲線,圖三是子房結構示意圖,圖四是玉米傳粉過程。請據(jù)圖回答問題:
(1)據(jù)圖四可知,玉米花屬于
性花。根據(jù)花的著生方式,玉米花屬于
。
(2)圖一中,玉米種子的胚是由
(填序號)組成的,它是由圖三中的[
]
受精后發(fā)育來的。假如一個玉米棒槌上長出了100顆玉米粒,則在受精過程中,共有
個花粉粒參與受精作用。
(3)種子萌發(fā)時,圖一中的[
]
最先突破種皮。種子萌發(fā)初期所需營養(yǎng)物質主要來自于[
]
。圖二中b點時幼苗的光合作用強度
呼吸作用強度。
發(fā)布:2024/11/8 8:0:1
組卷:12
引用:1
難度:0.6
解析
2.
被子植物的一生要經(jīng)歷種子萌發(fā)、植株的生長再到開花結果這一生命周期,某生物興趣小組的同學在學習了相關內容后進行了系列研究。
(一)圖甲是菜豆種子結構示意圖;圖乙是菜豆種子萌發(fā)過程示意圖,圖丙是菜豆種子萌發(fā)過程中的質量變化示意圖,其中X為鮮重變化曲線,Y為有機物質量變化曲線。請據(jù)圖回答問題。
(1)圖甲中,將來萌發(fā)成新植物體的結構由
(填數(shù)字)組成。
(2)圖乙中種子吸水萌發(fā),最先突破種皮的是圖甲中的[
]
,其中H是由圖甲中的[
]
發(fā)育而來的。
(3)圖丙中,X曲線的ab段,質量增加的主要原因是
,Y曲線的ae段,質量減少的主要原因是
。
(二)如圖是被子植物的花、受精過程及果實的結構示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。
(4)構成花的主要結構是
和
,圖甲所示的花的結構中,屬于雄蕊結構的有[①]
和[②]
。
(5)圖甲中[a]所示的過程稱為傳粉,其實質是
散落到
上的過程。
(6)圖乙所示被子植物的受精過程,即[⑦]花粉管中的
與胚珠中的[⑨]
結合形成受精卵的過程稱為受精。
(7)圖丙所示被子植物的果實是由圖甲中的[
]
發(fā)育而來,標號[⑩]
來自于圖甲中的[⑥]
。
發(fā)布:2024/11/5 8:0:2
組卷:108
引用:1
難度:0.4
解析
3.
甲圖為菜豆種子的萌發(fā)過程,乙圖為農(nóng)作物的光合作用強度和種植密度之間的關系,據(jù)圖回答下列問題:
(1)從植物體的結構層次來看,一顆種子屬于一個
.
(2)種子萌發(fā)的過程,實際上是細胞的生長、分裂和
的過程.
(3)圖中⑤所示,菜豆的根吸收水和無機鹽是通過莖中的
管運輸?shù)饺~的.菜豆在完成開花、傳粉和受精之后,唯有子房繼續(xù)發(fā)育.發(fā)育成圖中①種子的是子房結構中的
.
(4)為了充分利用光照,確保菜豆較高的產(chǎn)量,根據(jù)乙圖所示,種植菜豆所采取的措施是
.
(5)菜豆是人們餐桌上不可或缺的蔬菜,含有豐富的營養(yǎng)物質,特別是維生素C的含量較高.當人體內缺乏維生素C時易患
?。?br />(6)去冬今春,我國大部分地區(qū)多次形成了霧霾天氣,霧霾形成的主要原因是二氧化碳的過度排放,由此人們再次認識到植樹造林的重要性.生物學家對植物的分類時,主要是根據(jù)植物的
.
發(fā)布:2024/11/8 8:0:1
組卷:3
引用:1
難度:0.5
解析
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