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??語段一:上課了,不同民族的小學生,在同一間教室里學習。大家一起朗讀課文,那聲音真好聽!【A】這時候,窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽同學們讀課文。最有趣的是,跑來了兩只猴子。這些山林里的朋友,是那樣好奇地聽著。下課了,大家在大青樹下跳孔雀舞,摔跤,做游戲,招引來許多小鳥,連松鼠也趕來看熱鬧。
——選自吳然《大青樹下的小學》,有改動??語段二:雨一來,他們便放假了。
??【B】樹枝在林中互相碰觸著,綠葉在狂風里簌簌地響,雷云拍著大手。這時,花孩子們便穿了紫的、黃的、白的衣裳,沖了出來。
——選自[印度]泰戈爾《花的學?!?,有改動??語段三:記得上小學的第一天,老師發(fā)下來語文(那時候叫國文)新課本,我就急不可待地翻開來看。給我印象最深的是第一課圖畫,畫的是地平線上升起一輪太陽,紅紅的,光芒四射。
??老師開始教我們學課文。
??沒想到第一課這么簡單,就三個字:天亮了。
??漸漸地,學了三課,老師讓我們從第一課背到第三課。全班同學就像唱歌似的,拉長了音背起來。背得那么輕松,流暢。清脆的聲音,行云流水般緩緩地流著,連標點符號都被沖走了。老師也笑瞇瞇地和我們一起背。真沒想到,語文課會這么好學……【C】老師總是說:“讀書百遍,而義自見。”我對老師的這句話似懂非懂,但是會背的名篇卻越來越多。
——選自金波《背課文》有改動(1)同學們用橫線畫住了語段中有新鮮感的句子,并寫出了自己的理解,請你在理解正確的后面打“√”,理解錯誤的后面打“×”。
【A】作者把樹枝、鳥兒、蝴蝶、猴子都當作人來寫,這樣的寫法真有趣。

【B】讀著句子,我能想象出樹枝你碰我一下,我碰你一下,天上雷聲陣陣的情景。

【C】我覺得老師說的這句話的意思是只有讀上一百遍書,才能知道書里的意思。
×
×

(2)語段二把花兒當作人來寫,這樣的表達真有趣。請你照樣子寫一寫。
例:雨一來,他們便放假了。
風一來,
他們彎著腰,好像在鞠躬
他們彎著腰,好像在鞠躬
。
太陽
太陽
一來,
他們便可以盡情地燃燒
他們便可以盡情地燃燒
。
(3)根據下面的意思,從語段三中找出合適的詞語寫在后面橫線上。
急迫得不能再等待?!?!--BA-->
急不可待
急不可待

形容非常自然流暢?!?!--BA-->
行云流水
行云流水

(4)仔細閱讀語段一和語段三,找一找同學們在干什么。
??語段一寫了同學們在課堂上
學習
學習
,課下
跳舞、摔跤、做游戲
跳舞、摔跤、做游戲
;語段三寫了同學們
背課文
背課文
。

【答案】√;√;×;他們彎著腰,好像在鞠躬;太陽;他們便可以盡情地燃燒;急不可待;行云流水;學習;跳舞、摔跤、做游戲;背課文
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/10/19 22:0:2組卷:1引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀下面的文段,按要求回答問題。
    ??最有趣的是一位名叫阿瑟林斯基的俄裔美國睡眠研究專家。一次,他發(fā)現兒子在睡覺的時候,眼珠忽然轉動起來。他感到很奇怪:為什么睡覺時眼珠會轉動?這會不會與做夢有關?會是什么關系呢?阿瑟林斯基帶著一連串的疑問,對自己八歲的兒子進行了實驗,結果表明:腦電波的變化與做夢有關。接著,他又對二十名成年人進行了反復的觀察實驗,最后得出結論:睡眠中眼珠快速轉動的時候,人的腦電波也會發(fā)生較大的變化,這是人最容易做夢的階段。阿瑟林斯基的研究成果,成為心理學家研究做夢的重要依據。
    ??在科學史上,這樣的事例還有很多,它說明科學并不神秘,真理并不遙遠。只要你見微知著,善于發(fā)問并不斷探索。那么,當你解決了若干個問號之后,就有可能發(fā)現真理。
    (1)用簡練的語言概括第1自然段的內容。
    (2)科學史上,這樣的事件還有很多。請你用簡練的語言舉一個例子。
    (3)本文主要的觀點是什么?你同意這一觀點嗎?為什么?

    發(fā)布:2025/1/13 11:30:2組卷:11引用:1難度:0.3
  • 2.閱讀選文,回答問題。
    ??托來尖聲大笑。“你不知道的事太多了,瑪琪。那些老師才不到你家里來上課呢。他們有一個專門的地方,所有的孩子都到那兒去上學?!?br />“所有的孩子都學一樣的功課嗎?”
    “那當然,如果他們的年齡一樣的話。”
    “可我媽媽說,一個老師是需要調整的,好適合他所教的每個孩子的智力。另外,對每個孩子的教法都應該是不同的?!?br />(1)選文部分主要使用的人物描寫方法是
     
    。
    (2)請從原文找出未來教師是如何上課的:
     
    。
    (3)對未來的老師是機器人這一大膽的設想,你同意嗎?為什么?

    發(fā)布:2025/1/13 11:30:2組卷:12引用:1難度:0.3
  • 3.請按要求評價下面的習作。
    大熊貓
    廣東省廣州市越秀區(qū)水蔭路小學三年級 羅欣鵬
          大熊貓是我國一級保護動物,被大家稱為“國寶”。大熊貓是哺乳動物,它分布在我國四川、陜西、甘肅等地。
          大熊貓長得憨態(tài)可掬。它全身毛茸茸的,皮毛黑白相間,非常顯眼。腦袋像一個圓溜溜的足球,頭頂上一直豎著一雙黑乎乎的耳朵,好像在認真地聽著聲音。大熊貓還有一雙黑鉆石一樣的眼睛,眼睛周圍有一圈黑色的毛,如果你不認真地去看,還以為它戴了副墨鏡呢!
          大熊貓最喜歡吃竹子、竹筍,有的時候也吃肉。它們吃竹子的動作是千姿百態(tài)的:有時候坐在地上拿著吃,有時候仰躺在樹上抱著吃,還有的時候互相搶著吃。
          大熊貓看起來很笨重,但是它爬樹可靈活了!只見它笨頭笨腦地走到樹下,用鋒利的爪子牢牢地抓著樹皮,一步一步往上爬。如果你眨一下眼睛,它就爬到樹上了,再眨一下眼睛,它就躺在樹上睡覺了。真是一個靈活的胖子??!
    “一片天真憨態(tài)奇,腹中藏竹不藏機。”大熊貓可愛極了,我喜歡大熊貓。
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    發(fā)布:2025/1/16 8:0:1組卷:12引用:1難度:0.5
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