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人教部編版七年級(jí)上冊(cè)《8.1 生命可以永恒嗎》2023年同步練習(xí)卷(16)
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試題詳情
正如世界上沒有兩片相同的樹葉,每個(gè)人的生命都是獨(dú)一無二的。因此,我們每個(gè)人更應(yīng)( ?。?br />①珍愛自己的生命、善待生命
②發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),展現(xiàn)自己獨(dú)特的風(fēng)采
③從一點(diǎn)一滴的小事做起,實(shí)現(xiàn)人生意義,追求生命的價(jià)值
④用自己喜歡的方式享受美好人生。
A.①②④
B.②③④
C.①③④
D.①②③
【考點(diǎn)】
敬畏生命的原因
.
【答案】
D
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/8/4 8:0:9
組卷:9
引用:2
難度:0.9
相似題
1.
“生得再平凡,也是限量版?!边@句話說明生命是( ?。?/h2>
A.短暫的
B.不可逆的
C.有接續(xù)的
D.獨(dú)特的
發(fā)布:2024/11/2 17:0:4
組卷:21
引用:3
難度:0.7
解析
2.
探究生命話題。
工地計(jì)劃鋪路用的碎石堆,被成群的粉紅椋鳥用來生兒育女。近日,新疆一家施工單位在尼勒克縣218國道185路段作業(yè)時(shí)遇到這樣一個(gè)棘手的問題,為了保護(hù)石堆中正處于“新生兒期”的粉紅椋鳥幼仔,施工單位決定暫時(shí)停工數(shù)日,等幼鳥跟著媽媽飛走,他們?cè)倮^續(xù)施工。日前,施工單位為保護(hù)粉紅椋鳥育雛,已在這一路段設(shè)立了安全警示牌與保護(hù)標(biāo)識(shí)。
相關(guān)鏈接:粉紅椋鳥是一種遷徙性的候鳥,屬于國家有益的、有重要經(jīng)濟(jì)、有科學(xué)研究價(jià)值的“三有鳥類”。粉紅椋鳥是椋鳥家族中有名的“捕蝗能手”,一只粉紅椋鳥一天能捕食蝗蟲120-170只,可以保護(hù)兩畝草場(chǎng)避免蝗害,因此,它們還是新疆生物滅蝗主力軍。通過粉紅椋鳥進(jìn)行生物治蝗,既能減低成本,又可以避免化學(xué)藥物對(duì)草場(chǎng)的污染,為改善草原生態(tài)環(huán)境提供有力保障。
(1)新疆這家施工單位的行為體現(xiàn)了怎樣的生命觀?
(2)請(qǐng)從相關(guān)鏈接中提煉論據(jù),證明踐行這樣的生命觀的正確性。
(3)據(jù)以上材料及問題概括人類與其他生命相處應(yīng)該遵循的一個(gè)原則。
發(fā)布:2024/10/27 17:0:2
組卷:6
引用:1
難度:0.2
解析
3.
5月22日是國際生物多樣性日,2022年的主題是“共建地球生命共同體”。某校學(xué)生在科普老師的指導(dǎo)下,親密接觸暴獅蜥、捕鳥蛛等神秘動(dòng)物。這一活動(dòng)旨在( ?。?br />①帶領(lǐng)學(xué)生感受多彩的社會(huì)生活
②幫助學(xué)生拓寬視野、增長知識(shí)
③激發(fā)學(xué)生熱愛自然、關(guān)愛生命
④引導(dǎo)學(xué)生樹立探險(xiǎn)意識(shí)和獵奇心理
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
發(fā)布:2024/10/17 11:0:2
組卷:35
引用:1
難度:0.9
解析
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