1．“對比實(shí)驗(yàn)”是科學(xué)探究常用的方法，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如下探究。
【實(shí)驗(yàn)1】探究相同條件下同種溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解性（如圖1）
（提示：本實(shí)驗(yàn)所用汽油與碘均不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，汽油的密度比水?。?br />根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)操作圖示、相關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象填寫表格。

實(shí)驗(yàn)操作圖示	實(shí)驗(yàn)結(jié)論或解釋
	①由圖b所示現(xiàn)象可知：碘   （選填“不”或“微”或“易”）溶于水。 ②圖c所示試管中液體分層。上層紫紅色溶液的名稱是   。說明碘在汽油中的溶解性比在水中   。（選填“強(qiáng)”或“弱”）

【實(shí)驗(yàn)2】探究鐵生銹的條件（如圖）

（1）實(shí)驗(yàn)Ⅴ在軟塑料瓶中完成的，一周后可觀察到及鐵釘生銹，靠近水邊附近部分銹蝕得最厲害。由此可知：鐵生銹實(shí)際是鐵與（填化學(xué)式）共同作用的結(jié)果。
（2）對比分析實(shí)驗(yàn)Ⅲ、Ⅳ可知，鐵生銹速率與有關(guān)。
（3）實(shí)驗(yàn)Ⅵ還可用來完成（填實(shí)驗(yàn)名稱）。
【實(shí)驗(yàn)3】鐵的冶煉與利用是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要課題
（1）圖3 實(shí)驗(yàn)室模擬煉鐵

圖3為化學(xué)實(shí)驗(yàn)室模擬煉鐵的實(shí)驗(yàn)裝置圖，該裝置中酒精燈的作用是，寫出玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式，該反應(yīng)中被氧化的物質(zhì)是（填化學(xué)式），反應(yīng)前后固體減少的質(zhì)量（填“大于”“等于”或“小于”）生成的二氧化碳中氧元素質(zhì)量。
（2）圖4是豎爐煉鐵的工業(yè)流程圖，“燃燒室”中甲烷燃燒的化學(xué)方程式為，圖4中處理高爐尾氣的方法是。

2．下列有關(guān)溶液的認(rèn)識(shí)不正確的是（　　）

3．對比歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。請你參與下列探究活動(dòng)并回答：（每組實(shí)驗(yàn)中固體質(zhì)量均相同）

探究活動(dòng)	實(shí)驗(yàn)內(nèi)容	現(xiàn)象、分析與結(jié)論
實(shí)驗(yàn)一：探究影響鐵絲燃燒劇烈程度的因素		鐵絲在空氣中不燃燒；在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式   ，該實(shí)驗(yàn)說明影響鐵絲燃燒劇烈程度的因素有   。
實(shí)驗(yàn)二：探究影響物質(zhì)溶解性的因素		B.中固體溶解，A、C中固體幾乎不溶。該實(shí)驗(yàn)說明影響物質(zhì)溶解性的因素有   。
實(shí)驗(yàn)三：探究影響過氧化氫分解速率的因素		有同學(xué)提出該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不符合對比實(shí)驗(yàn)的基本原則，他的理由是   。