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2022-2023學年河南省鄭州市東楓外國語學校八年級(上)期末生物試卷
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試題詳情
想檢測鉛筆上有沒有細菌,只需要將鉛筆放在細菌培養(yǎng)基上輕輕一按,這個步驟屬于細菌和真菌培養(yǎng)過程中的( ?。?/h1>
A.配制培養(yǎng)基
B.滅菌
C.接種
D.在適宜環(huán)境中培養(yǎng)
【考點】
細菌和真菌的分布
.
【答案】
C
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:157
引用:12
難度:0.7
相似題
1.
細菌的廣泛分布與細菌的特點有關,正確的是( ?。?/h2>
A.能產(chǎn)生孢子進行繁殖.孢子小而輕,可隨風四處飄散
B.繁殖快,數(shù)量大,種類多
C.只有在氧氣充足的條件下才可生存
D.能以芽孢的方式抵抗不良的環(huán)境
發(fā)布:2024/11/8 8:0:1
組卷:18
引用:1
難度:0.5
解析
2.
梅雨季節(jié),保存不當?shù)氖称泛鸵挛锉砻婧苋菀装l(fā)霉,這是空氣中的霉菌在食品和食物表面大量繁殖導致的。霉菌的生活受哪些非生物因素的影響呢?某小組同學對此進行了探究,他們的實驗過程如下:
組別
A
B
C
處理
干燥環(huán)境
潮濕環(huán)境
潮濕環(huán)境
方法
將烤干的饅頭片置于塑料袋中,扎緊袋口,放在溫暖環(huán)境
里
將濕潤的饅頭片置于塑料袋中,扎緊袋口,放在溫暖環(huán)境里
將①的饅頭片置于塑料袋中,扎緊袋口,放在②環(huán)
境里
實驗結(jié)果(一周后觀察)
不發(fā)霉
發(fā)霉
不發(fā)霉
分析實驗,回答:
(1)霉菌的繁殖方式是
。
(2)通過A與B的對照實驗,探究的問題是
?
(3)為了探究溫度對霉菌生活的影響,他們設計的C組與B組形成對照,C組中的①、②的條件分別是
和
。
發(fā)布:2024/11/10 8:0:1
組卷:2
引用:0
難度:0.4
解析
3.
細菌的廣泛分布與細菌的特點有關,正確的是( ?。?/h2>
A.能產(chǎn)生孢子進行繁殖,孢子小而輕,可隨風四處飄散
B.繁殖快,數(shù)量大,種類多
C.只有在氧氣充足的條件下可生存
D.能以芽孢的方式可抗不良的環(huán)境
發(fā)布:2024/11/8 8:0:1
組卷:18
引用:1
難度:0.5
解析
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