如圖在“觀察水沸騰”實驗中：
（1）安裝實驗器材時應按照 自下而上自下而上（選填“自上而下”或“自下而上”）的順序進行；在實際操作中，需要需要（選填“需要”或“不需要”）將酒精燈點燃，根據(jù) 酒精燈外焰高度酒精燈外焰高度來確定鐵圈（石棉網(wǎng)）的高度。
（2）小明通過觀察水中氣泡上升過程如圖乙，知道圖中 aa（選填“a”或“b”）是實驗過程中溫度較高的情況。
（3）如表是實驗中所記錄的數(shù)據(jù)：
| 時間（min） | ? | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | ? |
| 溫度（℃） | ? | 95 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 | ? |
98
98
℃，水在沸騰過程中溫度 不變
不變
。這說明本次沸騰時水面的氣壓 小于
小于
（選填“小于”或“大于”）標準大氣壓。（4）同時，小華也做了該實驗。他們根據(jù)各自的數(shù)據(jù)，在同一坐標紙上畫出了如圖丙所示的圖線，其中實線表示小明的圖線，虛線表示小華的圖線，水平部分圖線重合。若加熱條件完全相同，整個過程中兩人的操作都規(guī)范準確。根據(jù)圖線分析：兩同學實驗中開始加熱時水的溫度是
相同
相同
（選填“相同”或“不同”）的；開始加熱直到水達到沸點所用的時間是 不同
不同
（選填“相同”、“不同”或“無法判斷”）。你認為造成兩同學圖線差異的主要原因可能是小華在實驗時：小華燒杯中水量多于小明燒杯里的水量
小華燒杯中水量多于小明燒杯里的水量
。（5）小明和小華在實驗結束后進行討論，他們認為沸騰過程中氣泡內的應該是
a
a
。（6）水沸騰時，撤去酒精燈停止對水加熱，發(fā)現(xiàn)水并未立即停止沸騰，試分析其原因：
石棉網(wǎng)的余熱還在給燒杯里的液體加熱
石棉網(wǎng)的余熱還在給燒杯里的液體加熱
。（7）在這次實驗中，發(fā)現(xiàn)從開始加熱到沸騰的這段時間過長。為了縮短實驗的時間，可以采取的措施是
適當減少水量
適當減少水量
（寫出一點即可）。（8）然后通過查閱資料，知道了以下幾種液體的沸點，發(fā)現(xiàn)我們是不能用
酒精
酒精
（選填“酒精”或“水銀”）溫度計來測量沸水溫度的。| 幾種液體的沸點/℃（在標準大氣壓下） | |||||
| 液態(tài)鐵 | 2750 | 甲苯 | 111 | 液態(tài)氧 | -183 |
| 液態(tài)鉛 | 1740 | 水 | 100 | 液態(tài)氦 | -196 |
| 水銀 | 357 | 酒精 | 78 | 液態(tài)氫 | -253 |
| 亞麻仁油 | 287 | 液態(tài)氨 | -33.4 | 液態(tài)氦 | -268.9 |
【答案】自下而上；需要；酒精燈外焰高度；a；98；不變；小于；相同；不同；小華燒杯中水量多于小明燒杯里的水量；a；石棉網(wǎng)的余熱還在給燒杯里的液體加熱；適當減少水量；酒精
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/8/8 8:0:9組卷：191引用：3難度：0.4
相似題
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1．某物理興趣小組的同學用如圖甲所示的裝置來探究水的沸騰特點。
（1）實驗裝置如圖甲所示，在組裝過程中需要先調整下面鐵圈的高度，其目的是 。
（2）如圖乙所示，可能是表中第 min時，氣泡上升的狀態(tài)；當水溫升到91℃時，每隔1min記錄一次水的溫度，在實驗中記錄了下列的數(shù)據(jù)。
（3）從記錄的數(shù)據(jù)看出，在某一次觀察記錄中明顯錯誤的是第 分鐘時的數(shù)據(jù)。
（4）從記錄數(shù)據(jù)可得出的結論是：此時水的沸騰的溫度為 ℃，水在沸騰過程中溫度不變。時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 溫度/℃ 91 92 93 94 95 96 97 98 98 88 98
（5）糾正錯誤后，請根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在圖丙中作出水溫隨時間變化的圖像。
（6）在這次實驗中燒杯上加蓋子的目的是除了可以減少熱損耗以外，還可以避免因水蒸氣 （填物態(tài)變化名稱）而形成小水珠，附在溫度計上影響讀數(shù)。圖丁是小明與小紅把水加熱到沸騰所繪制的圖像，結果發(fā)現(xiàn)他們加熱到沸騰的時間不同，主要原因可能是 。
（7）測量溫度結束，當酒精燈熄滅后，發(fā)現(xiàn)水仍能沸騰了一會兒，其主要原因是 。發(fā)布：2024/10/19 7:0:2組卷：19引用：2難度：0.5 -
2．小明在做“觀察水的沸騰”實驗時，用到的器材如下：鐵架臺、燒杯、溫度計、硬紙板、石棉網(wǎng)等。
（1）本實驗還需要哪些測量儀器 ，組裝實驗器材時應 （選填“點燃”或“不點燃”）酒精燈；
（2）實驗時用溫度計測出不同時刻水的溫度，并記錄在表中，其中第3min時溫度計的示數(shù)如圖甲所示，示數(shù)為 ℃；
（3）如圖乙所示表明水處于 （選填“沸騰前”或“沸騰時”）狀態(tài)。根據(jù)下表數(shù)據(jù)請在圖丙方格紙上畫出水的溫度隨時間變化的圖像；
（4）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可知，水的沸點是 ℃；水沸騰后停止加熱，但燒杯中的水沒有立即停止沸騰，其原因是 ；時間/min 0 2 4 6 8 10 12 14 溫度/℃ 90 92 94 96 98 98 98 98
（5）在設計實驗方案時，為了節(jié)省時間，可采取的措施是 （寫出一種即可）。發(fā)布：2024/10/16 1:0:1組卷：18引用：1難度：0.7 -
3．小明、小紅兩位同學分別探究“水的沸騰”，當水溫度接近90℃時，開始每隔0.5min記錄一次溫度，記錄數(shù)據(jù)如表所示：
（1）他們實驗時用如圖甲所示的裝置，在安裝器材時，應按 （選填：自下而上、自上而下）去安裝。時間/min 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 5 溫度/℃ 88 89 90 92 94 96 97 98 98 98 98
（2）實驗時，當看到水中有大量氣泡不斷上升、變大，到液面破裂開來，里面的 （填水蒸氣或空氣）散發(fā)到空氣中，就表明水沸騰了。由上表可知水的沸點為 ℃，說明此時的氣壓 （選填“高于”、“低于”或“等于”）標準大氣壓，繼續(xù)給沸騰的水加熱，水的溫度會 （選填“升高”、“不變”或“降低”）。
（3）兩位同學仔細觀察上表格中實驗數(shù)據(jù)，并且繪出乙圖水溫隨時間變化的圖像，由此可知：水沸騰前溫度上升的速度變化規(guī)律為 。
A.先快后慢；
B.先慢后快；
C.先慢后快再慢；
D.是均勻的。
你認為產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是 。
A.整個過程中酒精燈火焰忽大忽小，放熱不均勻；
B.可能開始加熱時有紙蓋，減少了熱量的損失；
C.水開始汽化速度較慢，帶走的熱量少；
D.剛開始要加熱石棉網(wǎng)和燒杯，后來水溫較高時散熱快。
（4）為了探究液體沸騰過程中是否需要吸熱，可以這樣簡便操作 。（選填“撤走酒精燈”或“將燒杯從鐵圈上拿下”）后，觀察 。發(fā)布：2024/10/19 16:0:6組卷：17引用：1難度：0.5