閱讀短文，回答問題。
登機(jī)門前的甜蜜時(shí)光      ①航班已經(jīng)晚點(diǎn)4個(gè)小時(shí)，我漫無目的地在阿爾伯克基機(jī)場的候機(jī)樓里閑逛著。這時(shí)候機(jī)場的喇叭響了：“如果有人懂得阿拉伯語，請(qǐng)立即趕往4號(hào)登機(jī)門?！蹦遣徽俏页俗暮桨嗍褂玫牡菣C(jī)門嗎？還未來得及細(xì)想，我就走了過去?！?br />      ②才來到登機(jī)門口，便看到一位上了年紀(jì)的老婦人倒在地上，大哭不止。她穿的傳統(tǒng)巴勒斯坦刺繡長袍讓我想起了我的祖母?！案?wù)劊焙娇展镜墓ぷ魅藛T催促我，“我們告訴她航班

延誤

延誤

（延誤 耽誤）的消息后，她就成了現(xiàn)在這個(gè)樣子?！?bdo class="mathjye-underline">我立即彎下腰去，雙手環(huán)住她的肩膀，輕輕地?fù)ё∷?，用不太熟練的阿拉伯語跟她交流起來。
      ③聽到熟悉的語言后，老婦人抬眼望了望我，便停止了哭泣。她緩緩地站起身，一邊比劃著，一邊說著阿拉伯語。也許是因?yàn)樘北磉_(dá)了，口齒有些不清晰，但我大約聽懂了她的意思。原來，由于語言不通，聽到廣播的她以為航班取消了，而次日她要前往埃爾帕索的一家醫(yī)院就醫(yī)，一時(shí)之間沒辦法，才忍不住大哭起來。

“

“

不要著急

，

，

你會(huì)到那里的

，

，

只是會(huì)遲一點(diǎn)而已

?！?/div>

。”

我拍著她的肩膀安慰著

，“

，“

誰去機(jī)場接你呢

？

？

給他打個(gè)電話吧

！”

！”

不一會(huì)兒，我們便撥通了她兒子的電話，我告訴他登機(jī)前我會(huì)一直陪著他的母親。一番通話后，電話那頭連連傳來她兒子的道謝聲，隨即我把電話遞給了她。
      ④老婦人雙手顫巍巍地接過電話，跟兒子聊了聊，她情緒還有點(diǎn)激動(dòng)，說話斷斷續(xù)續(xù)的。一會(huì)兒，電話講完了，她又站在那里發(fā)愣。為了給老人解悶

mèn

mèn

（mèn mēn），我們又拔打了她其他幾個(gè)孩子的電話，老婦人說話也越來越利索了。知道還要等很長時(shí)間后，我給父親打了電話，說明了這里的情況。父親用阿拉伯語和她聊天，這才發(fā)現(xiàn)他們還有不少共同的朋友。接著我又打電話給我的一些巴勒斯坦朋友，讓他們陪她聊天。老婦人的臉上逐漸有了微笑，她拍著我的膝蓋，跟我談?wù)撝芏嗪芏嗍虑?，一副言無不盡的樣子?！?br />      ⑤不知不覺，兩個(gè)多小時(shí)過去了。老婦人打開隨身的一個(gè)袋子，里面都是她做的一種中東小點(diǎn)心。因?yàn)橥馄ぬ貏e薄

báo

báo

（báo bó）脆，點(diǎn)心的樣子已經(jīng)不太好看了。她小心翼翼地把它們從袋子里拿出來，送給同樣坐在4號(hào)登機(jī)門附近的人們。
      ⑥令我驚訝的是，（

雖然

雖然

）他們來自不同的國家，（

但是

但是

）在場的沒有任何人拒絕她。每個(gè)人都接過點(diǎn)心，大家的臉上全是滿足，似乎從未吃過如此美味的點(diǎn)心。
      ⑦看著眼前的一幕，老婦人再一次露出了微笑，眼神如陽光下的湖水一般溫暖?！?br />      ⑧我看著身邊這些可愛的人們，內(nèi)心被深深

感動(dòng)

感動(dòng)

（感悟 感動(dòng)），心想這就是我想要生活的世界??！分享和關(guān)愛戰(zhàn)勝了恐懼和憂慮，沒有猜疑和抱怨，只有理解與融合。這扇登機(jī)門前似乎從未出現(xiàn)過哭聲和混亂，那一刻，我知道我們所有人的心扉都打開了?！?br />（1）選出括號(hào)內(nèi)最恰當(dāng)?shù)淖x音或詞語。
（2）聯(lián)系上下文，解釋下列詞語。
①漫無目的：

文章中指作者的行為缺乏明確的目標(biāo)或方向，沒有目的地走。

文章中指作者的行為缺乏明確的目標(biāo)或方向，沒有目的地走。

②言無不盡：

文章中指“老婦人”把內(nèi)心的話說盡，毫不保留。

文章中指“老婦人”把內(nèi)心的話說盡，毫不保留。

（3）給第③段的空白處加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。
（4）在文中括號(hào)內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。
（5）短文圍繞老婦人主要寫了兩件事，請(qǐng)簡要概括。
第一件事（第②～④段）：

因?yàn)楹桨嘌诱`，一位老婦人倒在地上大哭不止?！拔摇庇貌惶炀毜陌⒗Z跟她溝通，并一直陪著她，為她解悶，老婦人的臉上逐漸露出了微笑。

因?yàn)楹桨嘌诱`，一位老婦人倒在地上大哭不止。“我”用不太熟練的阿拉伯語跟她溝通，并一直陪著她，為她解悶，老婦人的臉上逐漸露出了微笑。

第二件事（第⑤～⑦段）：

兩個(gè)多小時(shí)后，老婦人把自己做的點(diǎn)心分給4號(hào)登機(jī)門附近的人們，大家都接受了，老婦人的臉上又一次露出了微笑。

兩個(gè)多小時(shí)后，老婦人把自己做的點(diǎn)心分給4號(hào)登機(jī)門附近的人們，大家都接受了，老婦人的臉上又一次露出了微笑。

（6）讀短文，回答問題。
①第②段中的畫線句子運(yùn)用了

動(dòng)作

動(dòng)作

描寫，這樣寫的好處是

體現(xiàn)了“我”對(duì)老婦人非常關(guān)心，耐心且真誠地和老婦人溝通、交流

體現(xiàn)了“我”對(duì)老婦人非常關(guān)心，耐心且真誠地和老婦人溝通、交流

。
②讀第⑥段中的畫線句子，思考：大家真的從未吃過如此美味的點(diǎn)心嗎？作者為什么這么寫？

大家其實(shí)都吃過美味的點(diǎn)心，只是因?yàn)榇丝痰姆窒砼c關(guān)愛使得點(diǎn)心更加美味了。作者這樣寫，烘托了互相關(guān)愛、和樂融融的氣氛。

大家其實(shí)都吃過美味的點(diǎn)心，只是因?yàn)榇丝痰姆窒砼c關(guān)愛使得點(diǎn)心更加美味了。作者這樣寫，烘托了互相關(guān)愛、和樂融融的氣氛。

（7）讀第⑦段，結(jié)合加點(diǎn)內(nèi)容說說你對(duì)該段的理解。

運(yùn)用了比喻的修辭手法，把“眼神”比作“湖水”，形象地寫出了老婦人把自己做的點(diǎn)心分享給大家后滿足、開心的樣子。

運(yùn)用了比喻的修辭手法，把“眼神”比作“湖水”，形象地寫出了老婦人把自己做的點(diǎn)心分享給大家后滿足、開心的樣子。

（8）“那一刻，我知道我們所有人的心扉都打開了”，請(qǐng)結(jié)合短文內(nèi)容，談?wù)勀愕睦斫狻?br />

文中的老婦人因?yàn)楹桨嘌诱`大哭不止，“我”耐心跟她溝通，并一直陪著她；“我”的關(guān)愛讓老婦人不再恐慌，她還把自己做的點(diǎn)心與大家分享，大家也都欣然接受。此時(shí)此地，分享和關(guān)愛戰(zhàn)勝了恐慌和憂慮，沒有猜疑和抱怨，只有理解與融合。

文中的老婦人因?yàn)楹桨嘌诱`大哭不止，“我”耐心跟她溝通，并一直陪著她；“我”的關(guān)愛讓老婦人不再恐慌，她還把自己做的點(diǎn)心與大家分享，大家也都欣然接受。此時(shí)此地，分享和關(guān)愛戰(zhàn)勝了恐慌和憂慮，沒有猜疑和抱怨，只有理解與融合。