根據(jù)下面的材料寫一則招聘啟事。
2022年10月8日，我校學(xué)生會召開各部部長會議。學(xué)生會主席吳憂在會上說：“10月25日東坡中學(xué)‘蘇軾專題研究組’將來我校訪問交流一個星期。為了讓接待工作更加順利有序開展，學(xué)校決定招聘5名同學(xué)組成學(xué)生接待組，協(xié)助學(xué)校完成交流工作。大家就招聘的條件和方法，談?wù)劯髯缘南敕ò??！?br /> 外聯(lián)部長陳心說：“性格樂觀開朗，行為舉止大方。”
學(xué)習(xí)部長趙想說：“不僅如此，還要有一定的交際能力。對蘇軾作品有濃厚的興趣，或者有較好的文學(xué)功底的同學(xué)可以優(yōu)先考慮?！?br /> 紀(jì)律部長李事說：“有意向的同學(xué)自己去學(xué)生會辦公室報名?！?br /> 宣傳部長文成說：“10月12日中午12點報名就截止吧，14日確定最終名單，15日開始培訓(xùn)接待人員?！?br /> 會議決定，由宣傳部主負(fù)責(zé)學(xué)生接待組的招聘工作，其他部門協(xié)助。
請你替宣傳部長文成寫一則招聘啟事。要求：（1）信息全面、準(zhǔn)確、有效；（2）語言簡練得體；（3）符合文體規(guī)范；（4）只寫正文，字?jǐn)?shù)150以內(nèi)。
招聘啟事為了我校與“蘇軾專題研究組”成員交流訪問順利進行，學(xué)校現(xiàn)招聘5名同學(xué)組成學(xué)生接待組，協(xié)同學(xué)校完成接待和交流工作。能力要求：①性格樂觀開朗，行為舉止大方；②具有一定交際能力；③對蘇軾作品有濃厚的興趣，或有較好的文學(xué)功底的同學(xué)可以優(yōu)先考慮。10月12日中午12點報名截止，請有意向的同學(xué)于截止時間前自行至學(xué)生會辦公室報名。為了我校與“蘇軾專題研究組”成員交流訪問順利進行，學(xué)校現(xiàn)招聘5名同學(xué)組成學(xué)生接待組，協(xié)同學(xué)校完成接待和交流工作。能力要求：①性格樂觀開朗，行為舉止大方；②具有一定交際能力；③對蘇軾作品有濃厚的興趣，或有較好的文學(xué)功底的同學(xué)可以優(yōu)先考慮。10月12日中午12點報名截止，請有意向的同學(xué)于截止時間前自行至學(xué)生會辦公室報名。
某中學(xué)學(xué)生會
2022年10月9日
【考點】應(yīng)用類．
【答案】為了我校與“蘇軾專題研究組”成員交流訪問順利進行，學(xué)?，F(xiàn)招聘5名同學(xué)組成學(xué)生接待組，協(xié)同學(xué)校完成接待和交流工作。能力要求：①性格樂觀開朗，行為舉止大方；②具有一定交際能力；③對蘇軾作品有濃厚的興趣，或有較好的文學(xué)功底的同學(xué)可以優(yōu)先考慮。10月12日中午12點報名截止，請有意向的同學(xué)于截止時間前自行至學(xué)生會辦公室報名。
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/10/24 3:0:1組卷：4引用：2難度：0.5
相似題
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1．應(yīng)用文修改。
下面的征稿啟事在格式和內(nèi)容方面各存在一處錯誤，請改正。
征稿啟事為了響應(yīng)“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的號召，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)作熱情，我校文學(xué)社面向全體同學(xué)征集以“陽光運動”為話題的文章。文體不限，千字以內(nèi)。請將稿件送至我校文學(xué)社編輯部。
此致
敬禮
圓夢中學(xué)文學(xué)社編輯部
2017年5月10日（1）格式方面：
（2）內(nèi)容方面：。發(fā)布：2024/12/14 3:0:1組卷：255引用：4難度：0.7 -
2．閱讀下面材料，完成下列問題。
【材料一】
為適應(yīng)“高鐵+互聯(lián)網(wǎng)”模式，杭黃高鐵沿途火車站售檢票系統(tǒng)進行了升級，旅客可以持電子客票直接乘車。電子客票將原紙質(zhì)車票承載的旅客運輸合同、乘車、報銷三個憑證功能分離，實現(xiàn)運輸合同憑證電子化、乘車憑證無紙化，報銷憑證按需提供，進一步提高旅客出行體驗。市民們可以通過網(wǎng)上購票、自動售取票機或人工窗口購票。檢票口閘機上分別有身份證識讀區(qū)和人臉識別機，檢票時持有效二代居民身份證的旅客，掃描一下身份證，臉對準(zhǔn)攝像頭拍個照，僅需幾秒鐘就可通過人臉識別自助進站，通行速度明顯提升。
【材料二】
作業(yè)精靈、小猿搜題、作業(yè)通、快對作業(yè)、作業(yè)幫……只要從手機應(yīng)用商店搜索“作業(yè)”兩個字，就能找到十幾個解題的軟件。只要拿起手機對著題目拍個照，上傳上去，快的話幾分鐘內(nèi)就可尋求到最佳的解題方案。
（1）請將【材料一】概括寫成一句話新聞。（不超過20個字）
（2）班級準(zhǔn)備進行“中學(xué)生如何對待網(wǎng)絡(luò)與學(xué)習(xí)的關(guān)系”的主題調(diào)查，請你結(jié)合【材料二】，擬一個采訪提綱，明確采訪目的，設(shè)計兩個采訪問題。時間、地點 周五下午課余時間，校園內(nèi) 采訪目的 ① 采訪對象 七到九年級學(xué)生 采訪問題 ②
③發(fā)布：2024/11/14 8:0:1組卷：5引用：1難度：0.5 -
3．涵涵想借用鄰居的漂亮花籃做一個手工作品，周二在班級展示完就可以拿回來。鄰居馮阿姨讓涵涵隨意用，但涵涵堅持寫一個借條，請你幫涵涵擬一張借條給鄰居馮阿姨。
發(fā)布：2024/12/9 4:30:2組卷：70引用：4難度：0.7
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