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2021-2022學(xué)年黑龍江省齊齊哈爾市依安縣七年級(下)期末道德與法治試卷
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試題詳情
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。”在杜甫寫這首詩之前成都已久未下雨,杜甫心情很煩躁。在下雨時(shí)他寫下這首《春夜喜雨》,抒發(fā)了他高興的心情。杜甫“喜雨”的心情表明( ?。?/h1>
A.不同的人面對同一件事,會有相同的情緒
B.同一個(gè)人面對同一件事,會有不同的情緒
C.隨著周圍情況的變化,我們的情緒也經(jīng)常變化
D.人的情緒是復(fù)雜多樣,難以琢磨的
【考點(diǎn)】
情緒的類型及特點(diǎn)
.
【答案】
C
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:61
引用:8
難度:0.9
相似題
1.
人與人之間的情緒即使沒有語言的交流也會相互感染、影響周圍的人。
(判斷對錯(cuò))
發(fā)布:2024/9/12 0:0:8
組卷:22
引用:3
難度:0.8
解析
2.
【認(rèn)識情緒 管理情緒】
近日,我校初一年級特邀名師開展了《做情緒的主人》專題講座,老師分享了兩個(gè)案例,請你一起來探究問題。
案例一:七年級的小剛因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和同學(xué)小宇發(fā)生爭吵,一氣之下?lián)]拳將小宇打傷。小剛不僅受到學(xué)校的紀(jì)律處分,而且他的家長還向小宇支付了醫(yī)療費(fèi)1000多元。
案例二:期中考試前一天,小敏因內(nèi)心壓力大一夜未眠。結(jié)果數(shù)學(xué)考試時(shí),由于過度緊張,許多原本會做的題目做不出來,她哭著離開了考場。
(1)案例一和案例二共同體現(xiàn)了青春期情緒的什么特點(diǎn)?請運(yùn)用情緒調(diào)節(jié)的方法,分別談一談怎樣幫助他們避免此類情況的發(fā)生?
(2)請從情緒管理的角度,談一談上述案例對我們有何啟示?
發(fā)布:2024/9/12 6:0:10
組卷:38
引用:2
難度:0.2
解析
3.
【我的情緒我做主】
國慶節(jié)假期過后,新冠肺炎疫情在泰安多地散發(fā),同學(xué)們開始居家上網(wǎng)課,有的同學(xué)總嫌父母嘮叨,經(jīng)常對父母發(fā)脾氣;有的同學(xué)不能和同伴及時(shí)交流,覺得孤獨(dú),心情很壓抑;有的同學(xué)上課專注度不夠,跟不上進(jìn)度,變成網(wǎng)課旁觀者,帶來情緒的波動(dòng)和焦慮。
(1)我們?nèi)绾握_認(rèn)識疫情期間同學(xué)們的情緒變化?
【請你支招】
在上網(wǎng)課的時(shí)候七年級的小南卻在聚精會的玩游戲,媽媽發(fā)現(xiàn)后一把奪走手機(jī)。小南氣急敗壞,將課本扔到窗外,奪門而出。
(2)小南的這些情緒表現(xiàn)具有什么特點(diǎn)?請你支招幫他解決上述遇到的情緒問題?
發(fā)布:2024/9/12 0:0:8
組卷:3
引用:2
難度:0.3
解析
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