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針對(duì)塑料袋以及一次性塑料泡沫餐具被人們隨意丟棄而帶來的白色污染問題,某生物興趣小組同學(xué)以大豆為實(shí)驗(yàn)材料,通過盆栽模擬實(shí)驗(yàn),探究土壤中的塑料廢棄物對(duì)植物生長的影響。請(qǐng)回答探究實(shí)驗(yàn)中的相關(guān)問題:
提出問題:土壤中的塑料廢棄物對(duì)植物生長有影響嗎?
作出假設(shè):土壤中的塑料廢棄物對(duì)植物生長有不利影響。
實(shí)驗(yàn)材料:2粒大豆種子、2個(gè)栽種盆、土壤、塑料袋、直尺。
操作方案:①取兩個(gè)大小相同的栽種盆分別標(biāo)號(hào)為A、B,在A盆中放入普通土壤,B盆中放入等量的加入若干塑料袋的土壤。
②將兩粒相同的飽滿的大豆種子分別栽種在A、B兩個(gè)盆中,在相同且適宜的條件下,定時(shí)澆水,培養(yǎng)一段時(shí)間。
③觀察種子發(fā)芽情況,定期測量A、B兩組植株的高度(如圖一);一段時(shí)間后觀察比較A、B兩組植株根系(如圖二)。
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實(shí)施計(jì)劃:依據(jù)計(jì)劃,按步驟完成探究活動(dòng)。
(1)本實(shí)驗(yàn)變量是
塑料廢棄物
塑料廢棄物

(2)由圖一可得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論為:
土壤中的塑料廢棄物對(duì)植物生長有抑制作用
土壤中的塑料廢棄物對(duì)植物生長有抑制作用
,A盆豆苗在實(shí)驗(yàn)中所起的作用是
對(duì)照作用
對(duì)照作用
。
(3)本實(shí)驗(yàn)中只用了兩粒種子,雖然都萌發(fā)生長,但是存在不合理之處,因?yàn)檫@種操作使實(shí)驗(yàn)
偶然性增大
偶然性增大
。
(4)改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后,同學(xué)們?nèi)园l(fā)現(xiàn)塑料袋污染的土壤中,植物生長遲緩甚至死亡,實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是
土壤中的塑料廢棄物對(duì)植物生長有不利影響
土壤中的塑料廢棄物對(duì)植物生長有不利影響

(5)由圖二的實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,你覺得導(dǎo)致這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可能的原因是什么?
由于塑料污染,植物根系無法正常發(fā)育,導(dǎo)致植株無法吸收足夠的營養(yǎng)
由于塑料污染,植物根系無法正常發(fā)育,導(dǎo)致植株無法吸收足夠的營養(yǎng)
。

【答案】塑料廢棄物;土壤中的塑料廢棄物對(duì)植物生長有抑制作用;對(duì)照作用;偶然性增大;土壤中的塑料廢棄物對(duì)植物生長有不利影響;由于塑料污染,植物根系無法正常發(fā)育,導(dǎo)致植株無法吸收足夠的營養(yǎng)
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:5引用:2難度:0.5
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    第一步:在草地上抓了6只生理狀況相似的蝗蟲,隨機(jī)平分為甲、乙兩組。
    第二步:取6支相同規(guī)格的試管,裝滿水,分成兩組。
    第三步:將甲組蝗蟲的頭部浸沒在水中,乙組蝗蟲的胸腹部浸沒在水中(如圖二所示)。
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    第四步:觀察現(xiàn)象,記錄蝗蟲死亡的時(shí)間。
    請(qǐng)分析以上實(shí)驗(yàn)步驟,并回答下列問題:
    (1)本實(shí)驗(yàn)中,王飛的假設(shè)是
     

    (2)為什么王飛每組用3只蝗蟲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)而不是1只?答:
     

    (3)王飛實(shí)驗(yàn)中所用蝗蟲為什么要生理狀況相似,試管的規(guī)格要相同?答:
     

    (4)若發(fā)現(xiàn)到
     
    的現(xiàn)象,則可以證明王飛的實(shí)驗(yàn)假設(shè)成立。

    發(fā)布:2024/11/16 2:0:1組卷:19引用:6難度:0.5
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    發(fā)布:2024/11/16 1:30:1組卷:42引用:6難度:0.5
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