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本學(xué)期,我們學(xué)了兩首哲理詩?!?!--BA-->
山重水復(fù)疑無路
山重水復(fù)疑無路
,
柳暗花明又一村
柳暗花明又一村
”這兩句可以形容陷入迷惑忽然又豁然開朗時(shí)的心情。“
不識廬山真面目
不識廬山真面目
,
只緣身在此山中
只緣身在此山中
”這兩句可以解釋“當(dāng)局者迷”的道理。

【考點(diǎn)】詩歌形象意境
【答案】山重水復(fù)疑無路;柳暗花明又一村;不識廬山真面目;只緣身在此山中
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:1引用:1難度:0.6
相似題
  • 1.類文閱讀。
    清平樂(yuè)?村居
    【宋】辛棄疾
    茅檐低小,
    溪上青青草。
    醉里吳音相媚好,
    白發(fā)誰家翁媼?
    大兒鋤豆溪東,
    中兒正織雞籠。
    最喜小兒亡(同“無”)賴,
    溪頭臥剝蓮蓬。
    (1)這是一首詞,其中
     
    是這首詩的詞牌名,
     
    是題目。
    (2)對“亡賴”的理解正確的是
     
    。
    A.貶義詞,說明小兒不好好干活,耍無賴
    B.褒義詞,頑皮淘氣的意思
    (3)表現(xiàn)小兒亡賴的一句是:
     
    。
    (4)這首詞表現(xiàn)了詩人怎樣的感情?
     

    發(fā)布:2025/3/10 15:0:1組卷:88引用:6難度:0.6
  • 2.默寫古詩《送春》,回答問題。
    送        春
     
    ,
     

     
    ,
     
    。
    (1)這首詩是
     
    代詩人
     
    寫的。它抓住了
     
    幾種事物,描寫了
     
    的景象,流露出作者對春天的留戀、惋惜之情,最能體現(xiàn)這種感情的句子是
     

    (2)解釋下列字的意思。①更:
     
     ②猶:
     

    (3)用自己的話說說前兩句詩的意思。
     

    發(fā)布:2025/3/10 11:30:1組卷:17引用:1難度:0.6
  • 3.按要求寫句子。
    (1)《小池》是宋代詩人楊萬里寫的,其中是這樣描寫荷花的:“
     
    ,
     
    ?!?br />(2)《小兒垂釣》這首詩的作者是
     
    代詩人
     
    。詩中描繪了一個(gè)鄉(xiāng)村兒童在河邊
     
    的情景,流露出濃厚的生活氣息,前兩句寫
     
    ,
     
    。后兩句寫
     
    ,
     
    。
    (3)
     
    ,孤掌難鳴。
    (4)一花獨(dú)放不是春,
     

    (5)用打比方的手法把句子補(bǔ)充完整。
    走進(jìn)公園,只見那荷葉像
     
    托著那
     
    似的露珠。
    (6)改反問句。
    森林就是一個(gè)水庫。
     

    發(fā)布:2025/3/10 13:30:2組卷:15引用:1難度:0.6
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