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米南德說(shuō),“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人,是非常幸福的人?!边@是因?yàn)椋ā 。?br />①學(xué)習(xí)讓我們擁有更充實(shí)的生活
②學(xué)習(xí)提升了我們的能力和智慧
③學(xué)習(xí)需要發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣
④學(xué)習(xí)需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法
【考點(diǎn)】學(xué)習(xí)的重要性
【答案】C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/10/24 0:0:2組卷:7引用:3難度:0.7
相似題
  • 1.古人曾這樣形容學(xué)習(xí)過(guò)程:“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處”。這告訴我們(  )
    發(fā)布:2024/10/24 4:0:1組卷:2引用:8難度:0.8
  • 2.教育部等11部門聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見(jiàn)》,要求各地將研學(xué)旅行擺在更加重要的位置,推動(dòng)研學(xué)旅行健康快速發(fā)展。將研學(xué)旅行擺在更加重要的位置( ?。?br />①有利于學(xué)生融入社會(huì),培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)、主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度
    ②說(shuō)明傳統(tǒng)的課堂教學(xué)已經(jīng)過(guò)時(shí),不利于學(xué)生的全面發(fā)展
    ③體現(xiàn)了學(xué)習(xí)不僅僅局限于課堂,國(guó)家鼓勵(lì)學(xué)生走出校門
    ④有利于打開(kāi)學(xué)生生命的視窗,讓學(xué)生體驗(yàn)不同的生活方式
    發(fā)布:2024/10/24 3:0:1組卷:6引用:5難度:0.5
  • 3.學(xué)習(xí)組以“愛(ài)上學(xué)習(xí)”為主題開(kāi)展以下研討活動(dòng)。
    活動(dòng)一  感悟習(xí)語(yǔ)重視學(xué)習(xí)
    習(xí)近平總書(shū)記曾指出,青年人正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期。應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù),作為一種責(zé)任,一種精神追求,一種生活方式,樹(shù)立夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開(kāi)始,事業(yè)靠本領(lǐng)成就的觀念。讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春遠(yuǎn)航的動(dòng)力。
    習(xí)近平總書(shū)記曾引用“獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞”。闡述不同文明間相互借鑒學(xué)習(xí)的意義。
    圍繞習(xí)近平總書(shū)記上述講話,小秦和同學(xué)們經(jīng)過(guò)討論明確了以下問(wèn)題:
    ①學(xué)習(xí)對(duì)青少年的成長(zhǎng)有什么重要作用?
    ②“獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞”對(duì)我們的學(xué)習(xí)有何啟示?
    (1)請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí),回答上述問(wèn)題。
    活動(dòng)二  學(xué)習(xí)《通知》愛(ài)上學(xué)習(xí)
    2023年6月15日,教育部辦公廳印發(fā)的《關(guān)于廣泛開(kāi)展全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)的通知》(簡(jiǎn)稱《通知》),要求開(kāi)展全民閱讀活動(dòng),舉辦全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周,營(yíng)造全民閱讀氛圍、打造全民閱讀生態(tài),為助力人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時(shí)時(shí)可學(xué)的學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型大國(guó)建設(shè),探索新路徑、新模式。
    (2)為什么我們要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念?
    (3)閱讀就是一種學(xué)習(xí),好的閱讀習(xí)慣(或方法)會(huì)讓我們受益匪淺。請(qǐng)你為大家推薦兩種好的閱讀習(xí)慣(或方法)。
    發(fā)布:2024/10/24 3:0:1組卷:2引用:2難度:0.5
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