材料一:2016年度“感動中國人物”組委會給予支月英的頒獎詞:你跋涉了許多路,總是圍繞大山。吃了很多苦,但給孩子們的都是甜。堅守才有希望,這是你的信念。三十六年,絢爛了兩代人的童年,花白了你的麻花辮。
材料二:2018年新年前夕,習(xí)近平發(fā)表新年賀詞:“2018年是全面貫徹中共十九大精神的開局之年。中共十九大描繪了我國發(fā)展今后30多年的美好藍(lán)圖。九層之臺,起于累土。要把這個藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實,必須不馳于空想、不騖于虛聲,一步一個腳印,踏踏實實干好工作。”跨入新的一年,決勝全面建成小康社會還有不少硬仗要打,推動改革發(fā)展、保障和改善民生、推動構(gòu)建人類命運(yùn)共同體等方方面面工作面臨新的任務(wù)。時間不等人,事業(yè)不等人。讓我們以只爭朝夕的緊迫意識、責(zé)無旁貸的擔(dān)當(dāng)精神擼起袖子加油干,努力走在時間前面,共同創(chuàng)造2018年的新輝煌!
(1)“感動中國人物”組委會給予支月英的頒獎詞讓我們明白了哪些道理?
(2)國家領(lǐng)導(dǎo)人為什么要提出“踏踏實實干好工作”?
(3)習(xí)主席發(fā)表的新年賀詞啟示我們青少年應(yīng)該如何做?
【考點】教師的作用;學(xué)習(xí)的內(nèi)容、范圍和表現(xiàn);社會責(zé)任感的集中表現(xiàn);培養(yǎng)敬業(yè)精神;立志報效祖國;樹立遠(yuǎn)大理想.
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:3引用:2難度:0.3
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1.閱讀材料,完成下列要求。
七年級(3)班針對尊重老師的情況在校園內(nèi)做了一次調(diào)查。抄襲作業(yè),寫作業(yè)馬馬虎虎 上課開小差,精力不集中 對老師敬而遠(yuǎn)之,畏而避之 不分場合,頂撞老師 從未出現(xiàn) 20% 26% 36% 16% 偶爾出現(xiàn) 15% 14% 9% 24% 經(jīng)常出現(xiàn) 15% 10% 5% 10%
(1)上表調(diào)查結(jié)果反映了什么問題?
【我來支招】
(2)為發(fā)揚(yáng)尊敬老師的傳統(tǒng)美德,我們中學(xué)生應(yīng)該做出哪些具體行動?發(fā)布:2024/10/23 1:0:2組卷:2引用:1難度:0.8 -
2.師:會意。從幣(z?。?,從垍(duī)。垍是小土山,幣是包圍。四下里都是小土山,表示眾多。本義:古代軍隊編制的一級。二千五百人為一師。最初來源于“為防止農(nóng)民起義(帥)而部署的軍隊”;后逐漸發(fā)展為“教導(dǎo)所有人(包括貴族子弟和眾人)和平、穩(wěn)定、文明”的人。
老師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和成長的引路人,古人云:“安其學(xué)而親其師,親其師而信其道。”你認(rèn)為構(gòu)建和諧的師生關(guān)系應(yīng)該從哪些方面入手?發(fā)布:2024/10/25 2:0:2組卷:12引用:2難度:0.5 -
3.教師節(jié)來臨之際,七年級(1)班以集體的名義送給老師一首小詩,詩中寫道:“在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道?!毕铝袑Υ嗽娋淅斫庹_的是( ?。?/h2>
A.教師最大的作用就是教給我們知識 B.教師是人類文明的創(chuàng)造者 C.教師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和引路人 D.教師是全社會最重要的職業(yè) 發(fā)布:2024/10/24 1:0:4組卷:6引用:4難度:0.5
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