課文（《青蛙寫詩》）中的“……”表示 （ ?。?/h1>
【考點(diǎn)】課文理解．
【答案】A
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/11/18 23:0:1組卷：518引用：2難度：0.7
相似題
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1．日積月累。
（1）學(xué)習(xí)了《花鐘》，我們知道牽?；ㄩ_花的時間是；萬壽菊開花的時間是。有的植物開花的時間與、、光照有著密切的關(guān)系。
（2）通過學(xué)習(xí)《守株待兔》這則寓言故事，我知道了因為“”（用原文回答），所以宋人“因釋其耒而守株”；因為“”（用原文回答），所以宋人“身為宋國笑”，這則寓言故事告訴我們。
（3）《元日》中“千門萬戶曈曈日，”體現(xiàn)了貼春聯(lián)的節(jié)日習(xí)俗，表現(xiàn)了一幅萬象更新的景象。
（4）“雅人四好”指的是、、和畫，而我國古代“畫”中的代表性作品，就有北宋畫家張擇端的《》。發(fā)布：2025/3/5 11:30:1組卷：2引用：2難度：0.7 -
2．判斷下列說法的對錯，對的打“√”，錯的打“×”。
（1）蒼耳是靠風(fēng)傳播種子的。
（2）曹沖稱象的辦法是先往船上裝石頭，接著在船舷上做記號，然后趕象上船，最后稱石頭的重量。
（3）黃山風(fēng)景區(qū)在我國安徽省南部。
（4）《小兒垂釣》中的小兒是一個沒有禮貌、不愛幫助人的孩子。
（5）《畫家鄉(xiāng)》中，山山的家鄉(xiāng)在山里，那里有金黃的稻子，雪白的棉花。發(fā)布：2025/3/5 11:30:1組卷：2引用：1難度：0.7 -
3．判斷下列句子的說法，對的打“√”，錯的打“×”。
（1）《匆匆》一文中作者將“燕子再來，楊柳再青，桃花再開”跟與之相反的“日子一去不復(fù)返”相對比，凸顯時間一旦流逝了就永遠(yuǎn)無法回來，表達(dá)了作者對時光匆匆悵然若失的情感。
（2）《北京的春節(jié)》作者重點(diǎn)寫了臘八、臘月二十三、除夕、正月初一、正月十五這幾天，其他的日子則一筆帶過。
（3）他不只言行不一，更是兩面三刀，暗中陷害競爭對手。這里“兩面三刀”運(yùn)用恰當(dāng)。
（4）《湯姆?索亞歷險記》（節(jié)選）中的湯姆是一個膽小、自私、愛表現(xiàn)自己的孩子。發(fā)布：2025/3/5 12:0:1組卷：6引用：1難度：0.6
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