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試題詳情
下面兩幅統(tǒng)計(jì)圖反映的是羅明、周紅兩名同學(xué)4次數(shù)學(xué)測(cè)試成績(jī)和在家學(xué)習(xí)時(shí)間分配情況，看圖回答下面的問(wèn)題。
數(shù)學(xué)測(cè)試成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖
在家學(xué)習(xí)時(shí)間分配情況統(tǒng)計(jì)圖
（1）從圖①中可以看出 羅明羅明同學(xué)的成績(jī)提高得快。
（2）從圖②中可以看出 羅明羅明同學(xué)的思考時(shí)間多一些，多 1010分鐘。
（3）你喜歡誰(shuí)的學(xué)習(xí)方法？為什么？
【答案】羅明；羅明；10
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/8/4 8:0:9組卷：0引用：0難度：0.5
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1．在下面的兩幅統(tǒng)計(jì)圖中，用來(lái)表示某地1～6月份的晴天天數(shù)的變化情況最為合適的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/5 4:30:3組卷：1271引用：2難度：0.8 -
2．條形統(tǒng)計(jì)圖可以畫成豎條，也可以畫成 ．
發(fā)布：2025/1/4 21:0:1組卷：405引用：3難度：0.7 -
3．下面是張師傅四天加工零件情況的統(tǒng)計(jì)圖．
（1）從圖中可以看出每天加工的個(gè)數(shù)占總個(gè)數(shù)的百分比；
（2）從圖中可以清楚地看出每天加工個(gè)數(shù)的變化情況；
（3）從圖中可以明顯看出每天加工的個(gè)數(shù)．發(fā)布：2025/1/8 10:0:2組卷：205引用：2難度：0.8
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