書寫。（默寫本學(xué)期學(xué)過的古詩《十五夜望月》的其中一句。注意做到端正、整潔。）
不知秋思落誰家。不知秋思落誰家。
【考點】古詩文默寫．
【答案】不知秋思落誰家。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/2/27 20:30:1組卷：1引用：1難度：0.9
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1．填空。
（1）千錘萬擊出深山，。
（2），家祭無忘告乃翁。
（3）半畝方塘一鑒開，。
（4）西塞山前白鷺飛，。
（5），思而不學(xué)則殆。發(fā)布：2025/2/27 22:30:2組卷：4引用：1難度：0.9 -
2．根據(jù)語境寫詩文。
（1）“梅”一直是古人詩詞中所贊美的形象。王安石《梅花》中“，”一句，寫出了梅花獨自傲立風(fēng)雪的姿態(tài)；盧梅坡《雪梅》中的“，”。借雪梅爭春，告誡我們?nèi)烁饔虚L，各有其短；王冕在《墨梅》中借梅花“，”表達自己貞潔自守的情操；而毛澤東《卜算子?詠梅》用“，”這一結(jié)尾表達了豁達、寬宏的胸襟。
（2）誦讀詩文讓我們感受到語言文字的魅力。文中有“情”：四百萬人同一哭，；文中有“志”：人生自古誰無死，；文中有“理”：如果無法在這種不確定中汲水生長，樹苗自然就枯萎了。但是，在不確定中找到水源、拼命扎根的樹，長成大樹就不成問題了。咀嚼著這句話，我想到了學(xué)到的一句名言：，。發(fā)布：2025/2/27 22:30:2組卷：9引用：1難度：0.9 -
3．小學(xué)六年，你一定積累了不少古詩和名言，你能根據(jù)要求把下面的古詩或名言寫正確嗎？
（1）當我們看到同學(xué)浪費糧食時，可以用詩句“，?！比窀嫠划斘覀兛吹酵瑢W(xué)學(xué)習(xí)不認真時，可以用詩句“，?！比窀嫠?。
（2）古人云：“人非生而知之者，？”所以在生活和學(xué)習(xí)中，我們有疑惑就要問；“，觀千劍而后識器?！彼晕覀儾荒苤活櫋凹埳险劚?，而應(yīng)注重實踐。發(fā)布：2025/2/27 22:30:2組卷：9引用：1難度：0.7
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